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【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验:

1)写出仪器①的名称_____

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集纯净的氧气,应选用的收集装置为_____(填字母,在AE中选取);若某组同学选用C作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为_____,你认为此发生装置与B相比,其优点是_____

3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择制取并收集的装置为AE中的_____(填字母),如选用F收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在_____(填“a”“b”)端,如果木条熄灭则证明已满。

4)还有一些反应也可以制得二氧化碳,如:加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生二氧化碳,其反应的化学方程式分别是:

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

若某同学用反应①的方法制取二氧化碳,应选择的发生装置是_____,他不用反应②制取二氧化碳的理由是_____

【答案】集气瓶 E 控制反应速率 BDCD b A 产生的气体中含有NH3,使收集的CO2不纯

【解析】

1)集气瓶是常用的反应容器,该装置为集气瓶;

2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应方程式为C装置优点是:能够控制反应速率;

3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。故可选用装置为BDCD。如选用F收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在b端,如果木条熄灭则证明已满;

4)反应①中反应物状态为固态,反应条件为加热,若某同学用反应①的方法制取二氧化碳,应选择的发生装置是加热固体制气体装置,选择A装置;反应②制取二氧化碳时产生的气体中含有NH3,使收集的CO2不纯。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图1所示的实验装置,完成下列空白。

1)小红同学选择B装置准备用大理石为原料制取一瓶干燥的二氧化碳,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式:_____

2)小华同学想用氯酸钾制取一瓶较纯净氧气,她选择的发生装置是_____(填字母),写出反应的化学方程式:_____

3)小明同学在用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验中发现,当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。为了控制反应速率,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小明同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,图2哪个仪器能达到目的?_____(填序号),仪器名称是_____

4)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式:_____

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【题目】如图装置常用于实验室制取常见的气体。

1)仪器①的名称_____

2)若用装置AE制取氧气,写出相关的化学方程式_____,用此方法收集氧气验证氧气收满的方法_____

3)若实验室制取氢气,应选用的发生装置是_____(填字母,下同),该装置的特点是_____ 若用F装置收集氢气,气体应从_____(填“a”“b”)端导管导入。若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_____溶液(填名称),写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是____,构成氯化钠的粒子是____(均用化学符号表示)

(2)如图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此信息得出钠原子的相对原子质量为___;氯原子的核外电子数是____。原子序数为1713的两种元素形成的化合物的化学式为___

(3)在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图2,甲物质中氮元素的化合价为___,甲与乙反应的化学方程式为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出相应的化学用语:

1)一个汞原子_____

2)四个二氧化硫分子_____

3)两个硝酸根离子_____

4)干冰_____

5)标出碳酸钠中碳元素的化合价_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于常见气体的制取与收集装置说法不正确的是(  )

A. 关闭甲装置的活塞,往长颈漏斗里加水,若长颈漏斗中的水流不下来则气密性良好

B. 乙装置不仅能用于收集二氧化碳,还能用于收集氢气、氧气

C. 丙装置能用于制取二氧化碳和氢气

D. 若用丁装置收集氧气,则气体应从a管进

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:

请回答下列问题:

(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于_______肥。

(2)该同学制得氧气的质量_______g。

(3)计算滤液中溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4

(1)将CaCO3研成粉末的目的是

(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2 (填写化学式).

(3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表.你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是

物质

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(25℃

34.0

11.1

37.2

19.5

(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是 ;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入 (选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加 ,观察现象即可判断.

a.AgNO3溶液 b.过量的BaCl2溶液 c.过量的Ba(NO32溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)按要求用适当物质填空(填化学式)

①露置在空气中的饼干变软是因为空气中有_____

②填充食品的包装袋作保护气的气体是_____

2)写出下列物体粒子的名称:二氧化碳由_____构成,铁由_____构成,氯化钠由_____构成。

3)如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体,请推断该气体还具有的物理性质:①__________

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