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(2010?梧州模拟)下列实验基本操作正确的是(  )
分析:A、点燃酒精灯要用火柴点燃不能用酒精灯引燃;
B、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着.
C、根据量筒的读数方法考虑;
D、根据胶头滴管不能伸入试管内考虑.
解答:解:A、点燃酒精灯要用火柴点燃不能用酒精灯引燃,否则会引起火灾,故A正确;
B、瓶塞没有倒放,标签没有向着手心,试管没有倾斜,故B错;
C、视线要与凹液面最低处保持水平,故C错;
D、胶头滴管要垂悬在试管上方,故D错.
故选A.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?梧州模拟)通过观察图可知,三种金属可与盐酸发生反应.
(1)写出Zn与盐酸反应的化学方程式;并用质量守恒定律解释,所得溶液质量比原盐酸溶液质量增加的原因.
(2)这三种金属与盐酸发生的反应属于什么反应类型?从反应物和生成物物质类别的角度分析,这一类反应有什么特点?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?梧州模拟)(1)经过一年的初中化学学习,我懂得了许多化学仪器的用途,并能将下面的实验仪器名称与相应用途,用短线连接起来.
①试管夹                A.用于夹持试管
②试管                  B.用于搅拌、过滤或转移液体
③托盘天平              C.用于粗略称量
④玻璃棒                D.用作少量试剂的反应容器
(2)我也知道了不少实验操作的常规要求,如粉末状药品应用
药匙
药匙
取用;实验结束后要及时清洗玻璃仪器,当仪器内壁附着的水成股流下,说明清洗
不干净
不干净
(填“干净”或“不干净”).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?梧州模拟)某校化学兴趣小组的同学按照课本装置(如图1)做“测定空气里氧气的含量”实验.他们将燃烧匙内的红磷点燃后,立即伸入广口瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭和冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶中水面变化,发现气体减少的体积小于1/5.这是什么原因呢?兴趣小组的四位同学就该现象做了如下探究.请你参与他们的探究,并回答有关问题:
【提出问题】
造成这个结果的原因是什么?如何改进?
【猜想和假设】
排除了属于偶然现象的原因之后,其中三位同学对原因做了如图2的猜想:
对于这一现象的原因,你还能做出怎样的猜想?请写出你的一个合理猜想:
①可能是导管中的气体进入了广口瓶,而原来并没有计算这部分气体的体积;
或②可能是红磷的量不够,导致氧气没有耗尽;
或③可能是红磷熄灭后还没等冷却到室温,就打开了弹簧夹;
或④可能是氧气含量减少到一定程度的时候,红磷就不再燃烧了,使氧气没有耗尽;
①可能是导管中的气体进入了广口瓶,而原来并没有计算这部分气体的体积;
或②可能是红磷的量不够,导致氧气没有耗尽;
或③可能是红磷熄灭后还没等冷却到室温,就打开了弹簧夹;
或④可能是氧气含量减少到一定程度的时候,红磷就不再燃烧了,使氧气没有耗尽;

【分析与交流】
对小周的猜想,大家一致认为小周的猜想不合理,并认为这样做的结果将使误差更大,原因是:
酒精中含有碳元素,在燃烧时生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积一致,不会造成气体总体积的减少
酒精中含有碳元素,在燃烧时生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积一致,不会造成气体总体积的减少

【实验与结论】
(1)小吴决定使用原装置重做实验,并在实验前重新检验了装置的气密性.小吴检验气密性的正确方法是:
将装置如原图所示重新装配,在烧杯中注入足量水,打开弹簧夹;用热毛巾捂住广口瓶,如果看到有气泡冒出;(或加上:撤掉热毛巾后,导管中将倒吸一段水柱)则装置的气密性良好
将装置如原图所示重新装配,在烧杯中注入足量水,打开弹簧夹;用热毛巾捂住广口瓶,如果看到有气泡冒出;(或加上:撤掉热毛巾后,导管中将倒吸一段水柱)则装置的气密性良好

(2)为了验证小施的猜想,同学们将500mL的残余气体与足量灼热的铜粉充分反应,结果发现铜粉增重0.028g.(为避免残余气体中CO2及水蒸气可能造成的干扰,在实验前已将它们除去)
由上述实验事实可知,残余气体中
氧气(填“有”或“没有”,如果选“没有”,后一个空填“0”);残余气体中氧气的体积占
4
4
%(已知该条件下氧气的密度为1.4g/L).
【反思与评价】
针对课本实验装置和操作的不足,小沈同学经过认真思考,改进并设计了如图3实验装置,与原来的装置相比较,请你说出新装置的两个优点:(1)
装置简单、紧凑,操作方便,现象明显
装置简单、紧凑,操作方便,现象明显
;(2)
装置中直接有刻度,方便直接读取数据,利于数据比较
装置中直接有刻度,方便直接读取数据,利于数据比较

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?梧州模拟)某工厂每个生产日燃烧含硫质量分数为2%的煤8t,煤中的硫在燃烧中转化成二氧化硫直接排入大气而造成污染.后来工厂进行了技术改造,将二氧化硫通过新技术手段全部截留下来,并按反应方程式2SO2+O2+2H2O
一定条件
2H2SO4的方法生产硫酸,若将得到的硫酸与氨气反应,又可以生产出化肥硫酸铵.这样既治理了污染,也提高了经济效益,工人们都认识到“污染物其实是放错了地方的资源”.请就此作答:
(1)132g硫酸铵的含氮量与
80
80
g硝酸铵的含氮量相当.
(2)设硫在燃烧中全部转化成二氧化硫,该工厂每年排放的二氧化硫能全部转化成硫酸,经过技术改造后,工厂每年可以生产98%的硫酸多少吨?(请在答卷上列式计算,一年以300个生产日计算)

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