【题目】下列不属于缓慢氧化的是
A.动物呼吸 B.酿造米酒 C.红磷燃烧 D.食物腐败
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运用所学化学知识,把空格补充完整。
(1)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是 ;喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,铁生锈是铁与 共同作用引起。
(2)天然水的净化中,除去水的色素和异味,常加入 ,该过程发生了 变化(填“化学”或“物理”);
(3)沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净,可向水中加入洗涤剂进行清洗,是因为洗涤剂具有 作用;可供我们使用的淡水资源有限,生活中你的节水方法是 .
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R的化学式为 .
(5)实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
①上图操作中有错误的是 (填序号)。
②改正错误后,表示正确的操作顺序是 (填序号)。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④
C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法不正确的是
A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康
C.水是一种常见的溶剂 D.过滤能除去天然水中所有的杂质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A、要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液,应该将温度控制在t1 ℃
B、t2 ℃时,将30 g甲物质加入到50 g水中不断搅拌,形成的溶液的质量是80g
C、要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶的方法
D、将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(13分)某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时,因发现烧杯底部有固体未溶解,对熟石灰样品的主要成分进行了探究.请你参与讨论并完成实验报告.
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质,变质的化学方程式为 。小华同学不同意他的判断,你认为小华同学的理由是 。
【进行猜想】猜想一:熟石灰样品成分是Ca(OH)2;
猜想二:熟石灰样品成分是CaCO3;
猜想三:你认为熟石灰样品成分还可能是 。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
【拓展与应用】实验小组同学想测定样品中Ca(OH)2的质量分数:称取上述0.5g样品,加足量水使之充分溶解,搅拌后过滤.
①甲组在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验,实验数据记录见下表.(提示:氯化钙溶液呈中性)
加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
样品的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
I.边滴加稀盐酸,边不断搅拌的目的是 ;
II.样品中Ca(OH)2的质量分数是多少?(写出计算过程,4分)
②乙组同学进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象如下图.则图中a点表示的含义是 ;
图中b点溶液中含有的溶质有 (填化学式),乙组同学要计算出样品中氢氧化钙的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止火灾
(1)加热试管先均匀加热,后集中加热 。
(2)滴管使用后及时清洗并放在试管架上 。
(3)用灯帽盖灭酒精灯 。
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作的说法中,不正确的是
A.烧杯加热时应放在石棉网上 B.胶头滴管不可横放于实验桌上
C.取用粉末状固体常用药匙 D.试管夹夹持在距试管底部约l/3处
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室按如图所示的装置制取二氧化碳气体,并探究二氧化碳的性质,试回答以下问题:
(1)用装置A来制取CO2所用的药品是 、 (写名称);
(2)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是 ;
(3)当将标①②的导管连接时,B中看到的实验现象是 ;
(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是 ;
(5)当将标①和③的导管连接时,C中看到的实验现象是 ,烧杯D中放有燃着的蜡烛,当将标有①和④的导管连接时,D中看到的实验现象是 ,证明CO2有 、 的性质。
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