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    【题目】科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是（ ）

    编号

    实验事实

    实验结论

    A

    某溶液使酚酞溶液变红

    该溶液一定是NaOH溶液

    B

    某物质可以导电

    该物质一定是金属单质

    C

    常温下，测定某溶液的pH=3

    该溶液一定呈酸性

    D

    某气体不能使带火星的木条复燃

    该气体一定不含氧气

    A．A B．B C．C D．D

    【答案】C

    【解析】A、能使酚酞试液变红色的溶液不一定是氢氧化钠溶液，例如氢氧化钾溶液也能是酚酞试液变红色．故选项错误；

    B、某些溶液也具有良好的导电性，例如氯化钠溶液具有良好的导电性．故选项错误；

    C、当溶液的pH小于7时，溶液显酸性．故选项正确；

    D、空气中含有氧气，空气不能使带火星的木条复燃．故选项错误；

    故选：C．

    练习册系列答案
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    【题目】千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化.下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是

    A．冰雪融化 B．矿石粉碎 C．榨取果汁 D．煤炭燃烧

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    （1）AB+C+D

    （2）B和F的溶液混合后能快速产生D，反应前后B的质量和化学性质不变

    （3）D+GJ

    （4）澄清的L溶液通入气体J，会变成白色浑浊M

    （5）在M中加入稀盐酸，又会生成气体J

    请回答以下问题：

    （1）M的名称 ，B在反应中的作用 ；（2）B和F的溶液混合后能产生D的文字表达式为 ，G和D反应的文字表达式为 ；（3）写出J在日常生活中的一种应用 。

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    【题目】有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酞变红，c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红，则三种溶液的pH由大到小的顺序是（ ）

    A．b＞c＞a B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞a＞c

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    【题目】根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是

    A．②③化学性质相同 B．它们表示两种元素

    C．①表示的是原子，②表示的是离子 D．②表示的元素是金属元素

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    【题目】化学上有自己一整套独立而全球通用的符号体系——化学用语，是学习、研究化学的重要工具。2N2表示

    A．4个氮原子 B．2个氮分子 C．4个氮分子 D．2个氮原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）用红磷燃烧的实验装置来测定空气中氧气的体积分数．

    （1）实验中，红磷燃烧的主要现象是____________

    （2）实验后发现测定的氧气体积分数低于五分之一 ，请你分析实验误差的可能原因____________、____________ (写两条)。

    （3）若将红磷换成铁丝，实验能否成功____________（填“能”或者“否”），为什么 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）利用下列所示仪器、药品（及其它必要物品）设计制取氧气和试验其性质的实验对比方案。

    （1）对比加入试剂顺序对于制取氧气反应速率的影响

    方法一：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中

    方法二：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中

    现象：方法一中，立即产生大量的气泡，一会儿，产生气泡的速度越来越慢；

    方法二中，持续并均匀地产生气泡；

    结论：方法__①____可以得到平稳的氧气流。通过对比实验可知，对于固体和液体反应制取气体时，加入试剂的顺序对反应速率有影响，若想得到平稳的气流，应该先加___②____，（填“固体”或“液体”，下同）然后再缓缓加入 _____③_____

    （2）对比不同反应物制取氧气的反应速率

    反应物药品的名称

    反应的文字表达式

    填选用制取和收集装置的仪器名称

    方法一：过氧化氢溶液、二氧化锰

    ①_____________________

    试管（带支管）、注射器、__②____

    方法二：氯酸钾、二氧化锰

    ③___________________

    此空不用填

    结论：对比两种制取氧气的方法，方法一更简单。因为同样在二氧化锰的催化剂下，该方法制取氧气反应迅速，______ ④ _________。

    （3）对比硫在空气里与在氧气中燃烧的现象

    实验名称

    操作步骤

    实验现象

    硫在空气里燃烧

    取少量的硫粉于燃烧匙中，把燃烧匙放置在外焰上加热至硫粉燃烧起来，观察现象

    ①_____________________

    硫在氧气中燃烧

    ②_____________________

    在氧气中燃烧更剧烈，发出_____③____火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

    结论：条件（如浓度、温度）对化学反应是有影响的。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，是因为空气中_________④_________相对较少。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述错误的是

    A．水通电生成氢气和氧气 B．木炭在氧气中燃烧发白光

    C．红磷燃烧生成大量白烟 D．铁在氧气中燃烧生成黑色物质

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