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3.下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )
实验目的实验操作
A鉴别涤纶和羊毛面料分别取样灼烧、闻气味
B除去铜粉中少量铁粉加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
C除去硫酸铜溶液中少量硫酸加入过量的氧化铜粉末、充分反应后过滤
D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后会有烧焦羽毛的味道进行解答;
B、根据铁和盐酸反应生成可溶性的氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应进行解答;
C、根据氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行解答;
D、根据氢氧化钠溶液能和硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀进行解答.

解答 解:A、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后会有烧焦羽毛的味道,所以可用灼烧、闻气味的方法鉴别涤纶和羊毛面料,故A正确;
B、铁和盐酸反应生成可溶性的氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应,所以可用加入过量稀盐酸,充分反应后过滤的方法除去铜粉中少量铁粉,故B正确;
C、氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,所以可用加入过量的氧化铜粉末、充分反应后过滤的方法除去硫酸铜溶液中少量硫酸,故C正确;
D、氢氧化钠溶液能和硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,所以分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液的方法:加入适量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸,而不是过量的氢氧化钠溶液,故D错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy).水利部确定2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A.大规模围湖垦殖,减少湖泊面积B.加快立法进程,强化河湖资源管理
C.严格控制生活用水任意排放D.强化河湖纳污总量控制

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.若要将它们区分开来,适宜选食醋(填携带的物品名称).
(2)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有均一性(填溶液的一条性质).
(3)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是防止铁锅生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质中,可用金属跟盐酸直接反应而制得的是(  )
A.FeCl3B.CuCl2C.AlCl3D.AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室利用图1所示装置进行相关实验,请回答问题.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是C(填字母).选择A装置作制氧气的发生装置,试管口需略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂.
(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是B(填字母),用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).若要得到干燥纯净的二氧化碳,则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为(填导管接口字母):
CO2→d→e→b→c→a.
(4)利用图2装置探究二氧化碳的性质.装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,观察到的现象是干燥试纸无变化,湿润试纸由下而上依次变红,该实验说明了二氧化碳具有的性质是密度比空气大,能与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.生活中常发生下列变化,其中属于物理变化的是(  )
A.面包腐败B.湿衣服晾干C.植物光合作用D.烟花燃放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学知识可以帮助我们远离灾害.以下做法不合理的是(  )
A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
B.厨房燃气管漏气,立即开排风扇通风
C.实验时,把没有用完的白磷一定要放回指定的容器中
D.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(注:本题中含量均为质量分数)(  )
A.空气中氮气的体积分数为21%
B.海洋中含量最多的非金属元素是氧元素
C.人体中含量最多的元素是氢元素
D.地壳中含量最多的金属元素是硅元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图回答问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:
a锥形瓶,b水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是B,该反应的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有BC(填字母序号).
A.颜色          B.密度          C.溶解性        D.可燃性
(4)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同.
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中产生的气体具有的化学性质是助燃性.
③G中溶液变浑浊的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是过滤.

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