【题目】根据下图所示的实验,请回答下列问题。
(1)A图表示的实验中,玻璃棒的作用是什么?______________
(2)B图所示的实验中烧杯中热水的作用是什么?______________
(3)通过C图所示的实验,可以得出的结论是什么?______________
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图,结合如图回答问题:
(1)写出有沉淀生成的反应的化学方程式:__
(2)写出加入NaOH溶液质量为30g时溶液中溶质的化学式:__
(3)根据图象你还能得到哪些信息?____(答一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中,现象与结论对应关系正确的是( )
A | B | C | D | |
图 示 | ||||
现 象 | 有大量气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊 | 冷却后,打开弹簧夹,水被吸入瓶内,瓶内水面上升约 | 试管1中的气体燃烧,产生淡蓝色火焰,试管2中的气体能使带火星的木条复燃 | 向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色,加入稀盐酸后蓝色变为红色 |
结 论 | 该粉末中一定含有碳酸钠 | 氧气约占空气质量的 | 水是由氧气和氢气组成的 | 反应后的溶液中一定不含碱性物质 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。
(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为________,它们都不属于______(选填“有机物”、“无机物”或“单质”)。
(2)肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质,常温下,肥皂水溶液的pH_______7(填“>”、“<”或“=”)。
(3)葡萄糖是一种重要的物质,葡萄糖中碳元素质量分数是________,在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物,同时释放能量。试写出该化学方程式__________________________。
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【题目】将一定质量的Zn加入到、、三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色,则下列判断正确的是( )
A.滤渣一定含有Ag、Cu
B.向滤液中滴加稀盐酸,一定产生白色沉淀
C.滤液中最多含有三种溶质
D.反应前后金属固体的质量一定变大
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【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列有关成语中带点内容的字:
(1)争风吃醋:醋溶液中含有氢离子_____;
(2)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中金属元素的元素符号:_____;
(3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化学式_____;
(4)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(化学式为As2S3),三硫化二砷中砷元素的化合价+3价_____;
(5)滴水穿石:石头的成分中含有碳酸钙,写出碳酸根离子的符号_____。
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【题目】“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是( )
A. ①处物质的化学式是FeCl2 B. ①处物质类别属于盐
C. ①处物质可溶于水 D. ①处物质的名称是氯化铁
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【题目】A-H都是初中化学常见物质。其中B为紫红色固体,E、F是组成元素相同的两种气体,A、H为黑色固体。它们之间转化关系如图(反应条件及部分生成物已略去)。
(1)反应A→B属于_____________(填基本反应类型)。
(2)写出反应E→G的化学方程式_______________ 。
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,进行气体制备实验.
(1)写出下列序号仪器名称:①_______________②_______________
(2)甲同学从如图中选择A.D装置的组合制取二氧化碳,反应的化学方程式为____________
(3)实验室若用高锰酸钾来制氧气,应选用的发生装置是______________(填序号),若用排水法收集氧气,必须等到______________才开始收集,收集完氧气后,发现水槽中的水变成了紫红色,分析产生该现象的是原因可能是___________
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