【题目】人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括
A、可吸入颗粒物 B、二氧化碳
C、二氧化氮 D、二氧化硫
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述,正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. 磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】10克铜-锌合金放入盛有100克稀硫酸的烧杯中,恰好反应后烧杯内剩余物的总质量为109.8克。
则合金中铜的质量_______
反应后所得溶液的溶质质量分数是多少______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列现象的解释或结论错误的是( )
A. 空气受压体积变小﹣﹣分子间间隔变小
B. 氢气燃烧﹣﹣分子本身改变
C. 湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动
D. 水结成冰﹣﹣分子大小改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们在学习化学时要学会从多角度认识物质。以“空气”为例,完成下面填空。
(1)从组成与结构角度:
①图甲所示装置用于测定空气中氧气体积分数,该实验中能说明空气是混合物的现象是:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,____________ 。
②用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。则“
”表示的微粒是____________(填名称)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图乙中可粗略表示空气微观组成的是____________(填序号)。
(2)从性质与用途角度:
①工业上获得大量氧气的方法是利用氮气与氧气的______________不同,控制温度分离液态空气,发生的是____________(填“物理”或“化学”)变化。
②从空气中分离得到的氮气可用作粮食保护气,原因是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生产、生活息息相关,请运用所学化学知识回答下列问题。
Ⅰ. 用空气、水、大理石、天然气、石油和煤等物质填空:
日常生活中用作溶剂的是___________,通过物理方法可提取氧气的是______________。
生活中常用作建筑材料的是_________,属于清洁的气体矿物燃料的是_____________。
Ⅱ. 科技节上同学们进行矿石标本展示,某同学展示的4种矿石及其主要成分如下:
上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____________(填字母序号).
SiO2的摩尔质量为______________________,含有3.01╳1023个Si原子的SiO2,其物质的量为_____________mol,质量为_____________g。
Ⅲ. 有机物中碳氢化合物可用CxHy表示,其完全燃烧的化学方程式:CxHy+(x+)O2
xCO2+
H2O 判断相同物质的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气物质的量由大到小的顺序是_____________(用序号表示)。
Ⅳ. 著名化学家戴维教训贵族托斯康纳公爵的故事告诉人们:最坚硬的金刚石与松软的石墨,都是由碳元素组成的。某同学根据戴维结论,设计下列实验:
a.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;
b.让足量镁条在步骤a生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。
①步骤b中发生反应的化学方程式为___________________。
②若金刚石质量为m1,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1_________m2(填“<”、“=”、“>”),理由为____________________。
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