精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
对于化学方程式C+O2
点燃
CO2 表示的意义,叙述错误的是(  )
A、在点燃的条件下,碳和氧气生成了二氧化碳
B、碳加氧气反应生成二氧化碳
C、每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳
D、每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”.
解答:解:A、该反应可表示:在点燃的条件下,碳和氧气生成了二氧化碳,故选项说法正确.
B、在反应中“+”读作“和”,“═”读应作“生成”,故选项读法错误.
C、该反应可读作:每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳,故选项说法正确.
D、从微观上,每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子,故选项说法正确.
故选:B.
点评:本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“2S”表示(  )
A、硫元素B、硫原子
C、两个硫元素D、两个硫原子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某+3价阳离子具有10个电子,其相对原子质量为27,它的原子核内的中子数为(  )
A、37B、20C、17D、14

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把一根燃着的木条,分别伸入装有人呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在盛有空气的集气瓶内燃烧更旺,由此说明(  )
A、空气是由氮气和氧气组成
B、呼出气体中氧气的含量比空气中小
C、呼出气体中氧气含量比空气中大
D、呼出的气体是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.下表是不同的金属氧化物做催化剂时氯酸钾剧烈反应的温度:
氧化物氧化镁氧化铝氧化铁氧化铜
剧烈反应的温度(℃)546540490350
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用(  )
A、氧化镁B、氧化铝
C、氧化铁D、氧化铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在下列化合物中,具有+5价元素的是(  )
A、P2O5
B、H2SO4
C、KMnO4
D、K2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,如图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程.
请回答下列问题:
(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:CaCl2+
 
+CO2=CaCO3+
 
+H2O
(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是
 
,使用到的玻璃仪器有
 
 
 

(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有
 
(写一种化学式即可).操作2为:
 
、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为
 
(选择序号).
①NH4Cl溶液      ②AgNO3溶液      ③CaCl2溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验制取气体的常用仪器.请根据要求填空(⑥⑦不得翻转):

(1)小明同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气,应选择图5中的仪器
 
(填序号),其反应的文字表达式为
 
;其中①装置的试管口要略向下倾斜的目的是
 
,若要验证瓶中氧气已收集满,其具体方法是
 

(2)小光用高锰酸钾制取、并用排水法收集一瓶氧气,除用到上述仪器外还必须在①装置试管口加
 
,目的是
 
,在收集时应看到气泡
 
再收集,收集满氧气的集气瓶应该
 
(填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)用收集的氧气做系铁丝在氧气中燃烧的实验,实验现象是
 
.实验时集气瓶炸裂可能的原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案