【题目】黔北地下水的硬度较大。日常生活中为了降低水的硬度,常采用的方法是
A.加肥皂水 B.煮沸 C.蒸馏 D.过滤
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)按要求回答下列问题
(1)写出下列化学用语的含义
①Al 3+表示 ;②表示 。
(2)指出下列符号中“2”的含义
①CO2表示 ;②Mg2+表示 。
(3)在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。根据以上信息回答:
①二硫化碳的物理性质: ;
②发生反应的化学方程式为 ,
③反应前后硫元素的化合价分别为 (CS2其中碳元素的化合价为+4价)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质的区分方法中,不可行的是
A.硬水、软水—— 加肥皂水,搅拌观察泡沫的多少
B.羊毛纤维、涤纶—— 灼烧,闻气味
C.氯化钾、氯化铵—— 加熟石灰,研磨,闻气味
D.氮气、二氧化碳—— 用燃着的木条检验,观察燃烧的现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用B、F组成制取某气体的装置,写出制取此气体的化学方程式为 ,
若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 试剂,(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体则气体从 端进入(填“①”或“②”)。
(3)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水。乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是 。
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【题目】(6分)下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。
(1)甲装置试管中放棉花的目的是:_________,在进行该试验时,若试管口向上倾斜,可能会造成_______,实验结束时,应__________。
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的__________性。甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点_______________。
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【题目】欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中错误的是
A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
B. 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
D. 将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
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【题目】研究人员发现在镜片之间夹入石墨烯,具有“红外夜视”能力。石墨烯可用石墨为原料来制备。下列关于石墨烯的叙述错误的是
A.石墨烯中碳原子之间存在间隔
B.石墨烯中原子仍在不断运动
C.石墨烯与石墨完全燃烧后的产物是CO2
D.石墨烯是一种新型的化合物
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