区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( )
| 物质 | 选用的方法或试剂 |
A | 氧气和氮气 | 燃着的木条 |
B | 过氧化氢和水 | 二氧化锰 |
C | 铁片和银片 | 观察颜色 |
D | 二氧化硫和二氧化碳 | 闻气味 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列各组固体物质,只用水不能鉴别的是
A.NaCl、Na2CO3 | B.K2SO4、KCl |
C.NH4NO3、NaOH | D.CuSO4、Fe2(SO4)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验.下列实验方法及结论不正确的是( )
实验序号 | 所用试剂 | 现象及结论 |
A | 铁粉 | 有气泡产生,则稀盐酸过量 |
B | pH试纸 | 测得pH>7,则氢氧化钠溶液过量 |
C | 酚酞溶液 | 溶液为无色,恰好中和 |
D | 少量碳酸钠溶液 | 没有气泡,则稀盐酸不过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列物质鉴别的方法错误的是( )
A.区别厨房中的食盐和白糖——分别尝味道。 |
B.区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2,看是否有气泡产生。 |
C.区别硬水与软水——常用肥皂水检验,泡沫少产生浮渣多的是硬水。 |
D.区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列物质的鉴别方法不正确的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水 | B.用二氧化锰鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液 |
C.用闻气味的方法鉴别水和酒精 | D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
有三个集气瓶,分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是
A.用带火星的木条伸入瓶内 | B.用燃着的木条伸入瓶内 |
C.向各瓶中倒入澄清石灰水 | D.用燃着的镁带伸入各瓶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 比较铝和铜的金 属活动性 | 将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中 | 铝丝表面有铜析出 | 铝比铜活泼 |
B | 检验露置在空气中的氢氧化钾溶 液是否变质 | 取少量氢氧化钾溶液,滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀产生 | 氢氧化钾溶液已经变质 |
C | 探究物质溶解于 水的热量变化 | 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌 | 溶液温度下降 | 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降 |
D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃烧的木条伸入集 气瓶中 | 木条火焰熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列各组溶液,不用其他试剂不能鉴别出来的是( )
A.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 |
B.稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 |
C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 |
D.CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl |
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