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    某化学小组的同学在老师的指导下，设计如图装置验证碳酸钙的性质的同时，探究氧化钙与二氧化碳在加热的条件下是否也能发生反应生成碳酸钙．

    ①C中的现象是
     
    ．装置 B的作用是
     
    ．
    ②实验后小组同学对E中固体的成分进行探究．
    【猜想与假设】
    E中的固体可能为①氧化钙；②氧化钙与碳酸钙； ③碳酸钙
    【进行实验】
    甲同学取一定量的E中固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物，甲同学认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想③成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立，其理由是
     
    ．他又重新进行实验，证明了猜想②成立，他的实验操作及现象为
     
    ．
    ③如果A中碳酸钙的质量为200克，则完全分解产生二氧化碳的物质的量是多少？（写出计算过程）
    考点：实验探究物质的性质或变化规律,常见气体的检验与除杂方法,生石灰的性质与用途,根据化学反应方程式的计算
    专题：科学探究
    分析：根据已有的物质的性质进行分析解答，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；碳酸盐遇酸化气，据此解答．
    解答：解：①碳酸钙高温分解生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故C中石灰水变浑浊，装置B能起到防止石灰水倒流进试管A的作用，起到了防止试管炸裂的作用，故填：石灰水变浑浊；防止石灰水倒流，使试管炸裂；
    ②氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙是微溶于水的物质，故得到的保色不溶物可能是氢氧化钙；要证明猜想②正确，需证明有氧化钙，氧化钙与水反应生成的氢氧化钙的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；需要证明碳酸钙存在，碳酸钙能与盐酸反应产生气体，故填：氧化钙和水反应生成的氢氧化钙是微溶物质，加入一定的水后，有白色不溶物也可能是氢氧化钙；分别取样品2份，1份加入水中，再滴加酚酞，如果变红，表示有氧化钙，另一份加入足量的盐酸，有气体产生，证明有碳酸钙．
    ③设生成二氧化碳的质量为x
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    100            44
    200g            x
    100
    44
    =
    200g
    x
      x=88g
    故二氧化碳的物质的量为：88g÷44g/mol=2mol，
    答：完全分解产生二氧化碳的物质的量是2mol．
    点评：掌握常见物质的性质和性质的差异是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热5.61g的高锰酸钾与氯酸钾的混合物至质量不再变化时，剩余固体的质量变为4.33g．求混合物中氯酸钾的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）有些村庄打深井取用地下水，可用
     
    区分地下水是软水还是硬水，硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害
     
    ，生活中常采用
     
    的方法降低水硬度．
    （2）人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是
     
    ．
    （3）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
     
    ．
    （4）小明同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是
     
    ，写出电解水的化学方程式
     
    ．
    （5）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号表示正确的是（　　）
    A、2个氢分子：2H
    B、4个氧原子：2O2
    C、氦元素：Hi
    D、氧化铜中铜元素的化合价：
    +2
    Cu
    O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、1mol O3中约含有1.806×1024个氧原子
    B、1mol SO3比1molSO2多一个氧原子
    C、1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
    D、18g H2O中含有2mol氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求从下列选项中选择填空（填序号）：①Cu ②NaOH ③干冰 ④Cu（OH）2⑤稀硫酸⑥Ca（OH）2
    （1）用于制作导线的是
     

    （2）用作制冷剂的是
     

    （3）微溶于水的碱是
     
    ；
    （4）既能溶于水，又能与酸反应的是
     

    （5）用于金属表面除锈的是
     
    ．
    （6）与酸反应溶液呈蓝色的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品10g，加入足量的10%盐酸，产生CO2的物质的量与时间的关系如图所示（杂质不含碳元素）．
    ①该样品中碳酸钙的质量分数．（根据化学方程式列式计算）
    ②若取该样品10g，充分煅烧，最多可以产生CO2
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用盐酸和酚酞混合液浸过的滤纸，分别在滤纸上滴入下列溶液，滤纸上不会出现红色的是（　　）
    A、石灰水B、稀硫酸
    C、氯化钠溶液D、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表．下列说法中不正确的是（　　）
    物质甲乙丙丁
    反应前物质质量/g83254
    反应后物质质量/g164x24
    A、该反应为分解反应
    B、乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5
    C、丙可能为该反应的催化剂
    D、甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4

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