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【题目】农垦清河泉米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业.请根据材料回答问题:

1)该企业用稻壳发电,开发利用生物质能,请从资源和环境两个角度说明这样做的优点;

2)该企业还建立了多个沼气池,沼气是 (填可再生不可再生)能源,请写出其燃烧的化学方程式.

【答案】(1)即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境

(2)可再生;CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】

试题1)利用稻壳发电即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;故填:即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;

2)沼气是一种不可再生能源;沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.故填:可再生;CH4+2O2CO2+2H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是四位同学关于化学符号中数字“2”含义的认识,表述正确的是(  )

A. 2H—2个氢元素

B. Fe2+铁离子带2个正电荷

C. 2O3—2个臭氧分子

D. CO2—1个二氧化碳中含有2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有如图所示实验装置,请回答下列问题

1)实验室用高锰酸钾制取氧气,通常选用的A装置作为发生装置,反应的化学方程式是_____,在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹_____部位(填ABC)。若用装置收集氧气,气体应该从_____端导入。

2)用块状固体和液体常温下制取气体时,用装置代替装置的优点是_____

3)观察装置的反应,判断气体制取处于_____(填“进行”或“停止”)中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类生活、生产息息相关。

1)米饭、苹果、面包、瘦肉等食物中,主要为人体提供蛋白质的食物是_____

2)在酒厂附近常可以闻到酒味,请从微观角度加以解释_____。为缓解能源危机,可推广使用车用乙醇汽油,乙醇(C2H6O)完全燃烧的化学方程式为_____。天然气的主要成分是_____。(填化学式)

3)科学家利用太阳能产生激光分解海水,反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。二氧化钛中钛元素化合价为_____,分解海水时二氧化钛的作用是_____,生成的氢气用于燃料电池时,实现了_____能转变为电能。

4)高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等黏合而成,可耐强大的撞击力,这种玻璃属于_____。(选填“复合材料”、“合成材料”、“金属材料”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。

(1)加压可将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,从微观角度分析,其原理是_____

(2)灭火时,将液态二氧化碳喷出,起到降温和隔绝空气的作用,降温的原因

_____, 隔 绝 空 气 所 利 用 的 二 氧 化 碳 的 性 质是_____

(3)保存时,要避免置于阳光照射处或高温下,原因是_____

(4)下列物品失火后只能用二氧化碳灭火器灭火的是_____。(填序号)

A.木材棉布 B.图书档案 C.汽油柴油 D.电器设备

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】黄铜渣中约含 Zn7%ZnO 31%Cu 50%CuO 5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应)

下列说法不正确的是(

A. Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤

B. Ⅰ、Ⅱ中的现象均包含有无色气泡生成

C. Ⅰ中发生 2个化学反应

D. 溶液 B中只含硫酸锌和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

1)用红磷燃烧法测空气中氧气含量:__________

2)工业上用电解水的方法制取氢气:__________

3)用氢氧化钠溶液洗涤有油产品中残余硫酸:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某品牌矿泉水的标签,回答下列问题:

(1)钙、镁和钾等指的是___(填序号)

A 分子 B 原子 C 元素

(2)写出镁离子符号:___

(3)已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,在其化学式中标出硅元素的化合价:___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】abc三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

1P点表示的含义是_____

2a物质中混有少量b物质时,可用_____方法提纯a物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

3)要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_____ (写一种)。

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