【题目】金属钠是很活泼的金属,能与很多物质发生反应。金属钠可在空气中燃烧,也可在氯气(Cl2)中燃烧,产生苍白色火焰,并有大量白烟(氯化钠)生成。
(1)钠在氯气中燃烧的化学方程式为________________。
(2)钠可在氯气中燃烧,说明___;少量金属钠着火,可以用沙子盖灭,其主要原理是______。
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【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是
A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等
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【题目】如图中的图像与对应变化关系不相符的是( )
A. 向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片
B. 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气
C. 向一定量碳酸钾和氯化钠的混合溶液中滴入稀盐酸
D. 某温度时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是()
A. 金元素属于非金属元素 B. 一个金原子的中子数为197
C. 一个金原子的核外电子数为118 D. 金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是79
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【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题.
(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示_________种元素.
(2)D原子在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子.
(3)E粒子带1个单位正电荷,则X=_____;如果E表示一种金属阳离子,则X可以取那几个数值?___________
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【题目】下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于不同类别的物质,且都含有铜元素,B为黑色粉末,C为红色粉末。“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出),请回答问题:
(1)写化学式:A___________, C_________, D_________;
(2)写出硫酸铜生成C的化学方程式________;该反应的基本反应类型为_____反应。
(3)写出硫酸铜生成A的化学方程式___________________。
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【题目】对下列化学用语中数字“2”的表示意义,把对应的序号填在横线上.
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O
A.表示离子个数的是________;
B.表示离子所带电荷数的是________;
C.表示分子中原子个数的是________;
D.表示分子个数的是________ .
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【题目】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
40mL | 20mL | 10mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) 、 .
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【题目】天津市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”.随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.图是我国部分地区人均水量图,表是水资源紧缺指标表.
水资源紧缺指标表
紧缺性 | 极度缺水 | 重度缺水 | 中度缺水 | 轻度缺水 |
人均水量(m3·a-1) | <500 | 500—1000 | 1000—1700 | 1700—3000 |
请回答:
(1)根据图和表的数据,分析天津市的水资源紧缺程度为________.
(2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题.如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1mL来计算,一昼夜将流失水的体积为________L.(计算结果保留1位小数)
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