Question

【题目】化学是造福人类的科学．

（一）生活中的化学

（1）市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”、“铁”指的是______．

A．分子 B．原子 C．单质 D．元素

（2）构成加碘盐中主要成分氯化钠的阴离子是______（写离子符号）

（3）净水时，为了加快水中悬浮颗粒沉降，可以向水中加入______（填物质名称）．

（4）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含_________（填字母序号）．

A．氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧离子

（二）农业上化肥的使用探究

（5）下图是某化肥碳酸氢铵包装袋上的商标，商标上可知碳酸氢铵具有的性质是__（填字母）．

A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解

（6）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室．

（查找资料）①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3．

②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．

③氨气溶于水形成氨水

（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：

①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是________．

②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是_____．

③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是____，B中的现象是____．

④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是____________．

（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失．她称量装置D的质量如表：

实验前D装置的质量	149g
实验后D装置的质量	152.4g

⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为_______g．

⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为_______．

⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度________．

⑧______千克的尿素[CO(NH2)2]和这袋化肥的含氮元素质量相等．

Answer 1

【答案】D Cl- 明矾 C AC(少选一个不得分） 检查装置气密性 无色酚酞试液变红 有水珠， 石灰水变浑浊。 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 3.4 14% 79% 15

【解析】

（1）市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”、“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，指的是元素，故选D；

（2）构成加碘盐中主要成分氯化钠的阴离子是氯离子，离子符号为Cl-；

（3）明矾溶于水后生成的胶状物能吸附水中的杂质，加快水中悬浮颗粒沉降，净水时，为了加快水中悬浮颗粒沉降，可以向水中加入明矾；

（4）蒸馏水中几乎不含氧气，氧气是由氧分子构成的，蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧分子，故选AC；

（5）包装袋上的部分说明“防潮防晒”，防潮，避免雨天施用，说明碳酸氢铵易溶于水，阴暗处保存，防止高温施用，说明碳酸氢铵受热易分解。故选AC；

（6）①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，为防止装置漏气，必须进行的一步操作是检查装置气密性；

②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中溶液变红色，是因为氨气和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；

③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口出现小水珠，说明反应生成了水，B中澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳；

④碳酸氢铵在受热时分解生成氨气、水和二氧化碳，反应的化学式表达式是：NH4HCO3NH3+CO2+H2O；

⑤碱石灰能吸收水和二氧化碳，浓硫酸和氨气反应生成硫酸铵，所以实验后D装置增加的质量就是氨气的质量。反应中产生氨气的质量为：152.4g﹣149g=3.4g；

⑥氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），此化肥中氮元素质量为：；

⑦10g样品中氮元素的质量=20g×14%=2.8g，碳酸氢铵质量=；此化肥中碳酸氢铵的纯度=；

⑧设：质量为y的尿素CO(NH2)2和这袋化肥的含氮元素质量相等。

根据题意有： y=15kg，所以15千克的尿素[CO(NH2)2]和这袋化肥的含氮元素质量相等。