| A. | ①③④ | B. | ③④⑧ | C. | ③⑤⑧ | D. | ④⑤⑦ |
分析 ①根据pH的读数方法分析;
②根据使用蒸发皿的注意事项分析;
③根据洗涤剂对油污的作用分析;
④根据灭火的原理分析;
⑤根据自制汽水的方法分析;
⑥根据酸雨的pH范围分析;
⑦根据二氧化碳灭火器的优点分析;
⑧根据酚酞试液在酸碱性溶液中的变色情况分析.
解答 解:①pH试纸测定的pH是粗略的数据,只能读整数,故错误;
②在蒸发皿中进行蒸发时,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应停止加热,用余热使水分蒸干,故错误;
③洗涤剂厂用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,不是溶解油污,故错误;
④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火,故正确;
⑤小苏打和柠檬酸反应能够产生二氧化碳气体,因此可以用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水,故正确;
⑥正常雨水约为溶有二氧化碳pH约为5.6,而酸雨的pH是小于5.6,故错误;
⑦图书,档案,精密仪器等物失火使用二氧化碳灭火器可以不留下痕迹,减小损失,故正确;
⑧酚酞试液在酸性和中性溶液中都不变色,故错误.
故选D.
点评 本题属于基础性知识的考查,同时也是学生在学习过程中易错的知识点,要求在平时的学习中要扎实基础,灵活运用.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 证明铜比银活泼:Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag | |
| B. | 酸雨的形成原理:CO2+H2O═H2CO3 | |
| C. | 盐酸除铁锈(Fe2O3•nH2O):Fe2O3•nH2O+6HCl═2FeCl3+(n+3)H2O | |
| D. | 除去H2中混有的HCl气体:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
| 反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
| A. | 甲是化合物 | B. | 乙可能是催化剂 | ||
| C. | M=38 | D. | 此反应为分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 汽油挥发--分子在不断运动 | |
| B. | 将氧气加压储存于钢瓶中--分子间隔随气压增大而变小 | |
| C. | 液体难被压缩--液态物质的分子间隔较小 | |
| D. | 液态水变水蒸气--分子是可分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一种原子只能构成一种分子 | |
| B. | 质子数相等的粒子一定属于同种元素 | |
| C. | 原子得失电子形成离子时,其电子层数可能有变化 | |
| D. | 同种元素的粒子,其核外电子数一定相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙醇是由三种元素组成的化合物 | B. | 一个乙醇分子中含有26个质子 | ||
| C. | 乙醇中碳、氧元素的质量比为2:1 | D. | 乙醇中碳元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向待测液中滴加几滴酚酞试液 | 酚酞试液变红色 | 待测液呈碱性,说明含有氢氧化钠. |
| 加入稀盐酸的体积/mL | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.8 | 11 |
| 烧杯中溶液的pH | 13.0 | 12.9 | 12.8 | 12.6 | 12.3 | 7.0 | 2.4 |
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