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如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.①水的电解
B.②木炭在密闭的容器内燃烧
C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
D
考点:
专题:结合课本知识的信息;函数图像的应用.
分析:可以根据图中的信息进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,图中是质量比,不正确.
B、木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是增加的,不正确.
C、加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加,不正确.
D、20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时还能溶解一部分硝酸钾,当达到饱和时不再溶解硝酸钾,正确.
故选D.
点评:解答本题要把图中提供的信息和所学知识有机的结合起来,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(     )
A.由一种元素组成的物质一定是单质
B.纯净物不一定由同种分子构成
C.分解反应一定有单质生成
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据下列实验事实推出结论正确的是
编号
实验事实
实验结论
A
某溶液使酚酞溶液变红
该溶液一定是碱溶液
B
常温下,测定某溶液的pH=3
该溶液一定呈酸性
C
某气体不能使带火星的木条复燃
该气体一定不含氧气
D
某物质中含有一种元素
该物质一定是单质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中错误的是( )
A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
B.某氢原子只由1个质子和一个电子构成,当它失去电子后,不可能形成带一个单位负电荷的阴离子
C.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物
D.氢气燃烧生成水是化合反应,电解水生成氢气和氧气是分解反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2011年3月11日,日本福岛第一核电站因地震发生核泄漏。

(1)核泄漏中含有碘—131粒子,其原子结构示意图如右图所示,该原子的核电荷数为      ,电子层数为     层;碘属于      元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)核电站机组冷却产生的核污水从裂缝渗入海里,东电公司采用“水玻璃”封住渗漏层,“水玻璃”的主要成分是硅酸钠(Na2SiO3)。
①硅酸钠中硅元素的化合价是     价。
②二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,请写出该反应的化学方程式                  ,其反应原理与初中学过的       和氢氧化钠反应相似。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.不锈钢、B.食醋、C.生石灰、氧气”中选择适当的物质填空(填字母)。
(1)抢救危重病人常用的物质是      ; (2)常用作袋装食品干燥剂的是      
(3)能除去热水瓶中水垢的物质是      ;(4)可用于制造刀具的物质是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将A组适当的仪器与B组的用途连线:
A                          B
漏斗                       取块状药品
药匙                       给酒精灯添加酒精
量筒                       量取20mL液体
镊子                       滴加少量液体
试管夹                     夹持试管
胶头滴管                     取用少量粉末状药品

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有关催化剂的说法错误的是(  )
A.可能增加生成物的物质的量
B.反应前后化学性质不变
C.可改变化学反应速率
D.反应前后本身质量不变

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

珍惜生命,拒绝酒后驾车.下图是交警检查司机是否酒后开车.接受检测的司机需要把呼出的空气吹进一支管里,如果司机呼出的空气含酒精成分,管中橙红色的部分便会呈现绿色.当绿色过了警戒线时,警察便知道司机酒后驾车了.

信息:重铬酸钾(K2Cr2O7)容易被还原.酒精(C2H5OH)被重铬酸钾氧化为乙醛(CH3CHO)和乙酸(CH3COOH),而橙红色的重铬酸钾便会变成绿色的铬离子(Cr3+).
(1)呼出的空气中的酒精含量愈高,便愈多重铬酸钾被还原为绿色的______.
(2)重铬酸钾化学性质为______性.(填“氧化”或“还原”)

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同步练习册答案