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(2010?吉林)回答下列有关鉴别、检验、除杂质的问题.
(1)鉴别H2、CO、CH4三种气体的方法
C
C

A.闻气味B.观察燃烧时火焰的颜色C.鉴别燃烧后的产物
(2)可用来区分澄清的石灰水和稀HCl的物质为
二氧化碳(或石蕊试液或碳酸钠等)
二氧化碳(或石蕊试液或碳酸钠等)

(3)除去NaCl溶液中少量的CaCl2,可以加入适量的
Na2CO3溶液
Na2CO3溶液
分析:(1)H2、CO、CH4三种气体都是无色无味的气体,都具有可燃性,燃烧产生有很大不同,氢气燃烧只生成水、一氧化碳燃烧只生成二氧化碳、甲烷燃烧既生成水又生成二氧化碳;(2)根据盐酸和澄清石灰水的性质来分析所给的物质能否和它们反应而产生不同的现象,如果能产生不同的现象即可区分,否则就不能区分;(3)除去NaCl溶液中少量的CaCl2,加入的试剂与钙离子反应产生沉淀就行.
解答:解:(1)解:A、三种气体都是无味气体,闻气体的气味不能鉴别出三种气体,故A错;
B、三种气体点燃时都会发出蓝色火焰,颜色差别不明显,不能鉴别出三种气体,故B错;
C、三种气体燃烧后产物均不相同,使用“点燃检验燃烧产物”的方法可以鉴别出三种气体,C正确.
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而和盐酸不反应,所以用二氧化碳可以区分;石蕊试液遇酸变红色,遇澄清石灰水变蓝色,所以可以区分开;碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成气体,和澄清石灰水反应生成白色沉淀,所以也能鉴别;
(3)由于碳酸钙是沉淀,所以用碳酸根离子除去钙离子即可,不能引入新的杂质,所以加入碳酸钠就行.
故答案为:(1)C;(2)二氧化碳(或石蕊试液或碳酸钠等);(3)Na2CO3溶液.
点评:学会除杂质的方法,选择适当的物质来除杂质,并能够分析物质的量不同时生成物的成分.
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(2010?吉林)如图是三个使用集气瓶进行的实验,结合我们曾经做过的实验回答问题.
(1)进行实验l时你能观察到的实验现象是
火星四射(或产生黑色固体、或剧烈燃烧)
火星四射(或产生黑色固体、或剧烈燃烧)
(写出一点即可);
(2)用锌粒与较浓的盐酸制H2,将制得的H2通入实验2的集气瓶中,紫色石蕊溶液变红,产生这种现象的原因可能是H2中混有
氯化氢(或HCl)
氯化氢(或HCl)
气体;
(3)从环保角度考虑,在进行实验3时应改进的是
瓶口加盖毛玻璃片(或瓶内装少量氢氧化钠等碱性溶液或水)
瓶口加盖毛玻璃片(或瓶内装少量氢氧化钠等碱性溶液或水)
(写出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?吉林)如图是物质A和B的溶解度曲线,请回答问题.
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升高温度(或用热水溶解)
升高温度(或用热水溶解)

(2)在a点,物质A和B的溶解度
相等
相等
;如果将a点的B溶液升温至60℃,此时B溶液
不是
不是
(填“是”或“不是”)饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?吉林)我们的生活离不开金属材料,请就有关金属的化学性质回答问题.
(1)金属活动性顺序的应用:
①A、B、C三种金属中,
C
C
不能与稀硫酸反应;
②能与B的盐溶液发生反应的是
A
A
(填“A”或“B”);
(2)铁是生活中常用的金属,它与空气中的
氧气
氧气
和水蒸气同时接触易生锈.

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科目:初中化学 来源:2010年湖北省黄石市大治市九年级适应性调研考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

23.(2010?大冶市模拟)下表是生活中某种常见金属X的部分性质:
颜色状态硬度密度熔点导电性导热性延展性
银白色固体7.9g/cm31525℃良好良好良好
将金属X投入盐酸中,有大量气泡生成.根据上述信息,回答下列问题:
(1)试推断金属X可能的一种用途______.
(2)将金属X放入硫酸铜溶液中,可观察到的现象是______.

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