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19.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由分子构成的是(  )
A.黄金B.二氧化碳C.金刚石D.氯化钠

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:A、黄金属于金属单质,是由金原子直接构成的,故选项错误.
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项正确.
C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在三个集气瓶中,分别盛有空气、氧气、二氧化碳,鉴别这三种气体的最好方法是(  )
A.分别通入澄清的石灰水B.闻气味
C.分别插入燃着的木条D.分别插入带火星的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用相关的化学用语或符号填空
①锌元素Zn;    
②镁离子Mg2+;  
③+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$;
④2个氮原子2N;    
⑤氢气H2;   
⑥氧化铝Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列除去杂质的方法中错误的是(  )
选项物质杂质所选试剂、方法
AH2HCl通过NaOH溶液,再通过浓硫酸、干燥
BNaOHCa(OH)2加入过量碳酸钠溶液,过滤
CNH3H2O通过装有碱石灰的干燥管
DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某实验室小组同学发现在实验桌上的小烧杯中,有上周做实验时取出的氢氧化钠固体,忘记回收处理,该小组同学对该氢氧化钠固体是否变质,同学们一起进行如下实验.
【猜想】
(1)该固体没有变质
(2)该固体全部变质
(3)该固体部分变质
【方案讨论】为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三位同学分别提出如下方案.
【实验准备】将该固体置于烧杯中,加水完全溶解,配制成待测溶液.
甲同学:取该待测溶液少许于试管中,向溶液中滴加酚酞试液.若酚酞变红,则猜想(3)成立;否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不可行,原因是碳酸钠溶液也能使酚酞变红.
乙同学:取该待测溶液少许于试管中,向溶液中滴入足量的氢氧化钡,再滴入酚酞试液.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案也不可行,原因是因为加Ba(OH)2,引入OH-,不能检验是否有NaOH.
丙同学:取待测溶液少许于试管中,向溶液中滴加足量的氯化钡,再滴入酚酞试液.根据现象不同,来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案可行.
【实验验证】
 实验步骤 实验现象 结论及解释
 ①取少量待测溶液于试管中,向其中滴加足量稀盐酸有气体产生猜想(1)不成立
 ②另取少量待测溶液于试管中向其中滴加足量的氯化钡溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞试液有白色沉淀产生,溶液不变色猜想(2)成立
【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠容易变质,所以要密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质分别加入稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液中,能观察到不同实验现象的是(  )
A.硝酸银溶液B.紫色石蕊溶液C.氯化铜溶液D.无色酚酞溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.通过学习化学,说出食盐除作调味品外的其他重要用途(答两种).
(1)用于消除公路积雪;
(2)是重要的化工原料(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在化学反应前后,一定发生改变的是(  )
①分子的种类  ②原子的种类 ③物质的种类 ④原子的个数 ⑤元素的种类 ⑥元素的质量 ⑦物质的总质量.
A.④⑥B.②⑤C.①③D.①⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.近年有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大为加速.下列理解不正确的是(  )
A.“普通水”含有氧分子B.氮气在氧气在水中有一定的溶解性
C.“普通水”含有氮分子D.除去氧气的水不再含氧元素

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