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9.写出下列反应的文字表达式的化学方程式,并指出反应的类型.
红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5; (化合反应)
细铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反应)
过氧化氢溶液中加二氧化锰过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反应)
木炭与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳:碳+氧化铜$\stackrel{高温}{→}$铜+二氧化碳;C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;;(置换反应)
天然气燃烧甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.(氧化反应)

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式和化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;属于多变一的反应所以为化合反应;
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;属于多变一的反应所以为化合反应;
过氧化氢溶液中加二氧化锰的反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,反应条件是二氧化锰作催化剂,所以文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;属于一变多的反应所以为分解反应;
木炭与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧化铜$\stackrel{高温}{→}$铜+二氧化碳;化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;该反应是物质与氧的反应,故属于氧化反应;
故答案为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反应;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应;
过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应;碳+氧化铜$\stackrel{高温}{→}$铜+二氧化碳;C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置换反应;
甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;氧化反应;

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式和化学方程式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式和化学方程式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)写出下列物质的化学式
氧气O2;高锰酸钾KMnO4;四氧化三铁Fe3O4;干冰CO2
(2)写出下列反应的文字表达式
①木炭在氧气燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
②蜡烛燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳;
③加热碳酸氢铵碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳;
④在二氧化钛作催化剂和光照条件下,水被分解成氢气和氧气水$→_{二氧化钛}^{光照}$氢气+氧气.
以上反应中,属于分解反应的是③④(填序号,下同),属于化合反应的是①;
(3)化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科.今有六种物质:A.镁B.氧气C.二氧化碳D.磷E.氮气F.明矾.请用物质的序号回答:
①可用作烟幕弹的物质是D;②可用作信号弹、烟花的物质是A;③可用于灭火的物质是C;④可用作助燃剂的物质是B;⑤可用于作食品保护气的物质是E;⑥可用作净水剂的物质是F.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.该实验中红磷稍过量,目的是将空气中的氧气耗尽.红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放出热量.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,由本实验可以推知氮气的两条性质是不易溶于水、不燃烧、不支持燃烧.
(3)该实验在结束后若结果小于$\frac{1}{5}$,则可能的原因是:(答四条可能的原因)
①红磷的量不足;
②没有冷却到室温就打开弹簧夹;
③装置漏气;
④反应温度不够.
(4)该实验有一处设计有误,请指出:集气瓶内没有预先放少量水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.选择合适试剂除去下列杂质(括号内为杂质)
(1)CaCO3(Na2CO3)    除杂剂水
(2)O2(CO2)            除杂剂氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.康康把等质量的X、Y、Z三种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中,反应关系如图;Z加入YNO3的溶液中有Y生成.请判断:
(1)X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序X、Z、Y.
(2)试举出一种符合要求的X,然后写出X与ZSO4溶液反应的现象在铁的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色.
(3)试举出一种符合要求的Z,然后写出Z与YNO3溶液反应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.我们的生活与化学有着密切的联系.
(1)请用符合下列要求的物质的序号填空:
可选物质:A.酒精;B.天然气;C.氢气;D.干冰;E.生石灰
a.“西气东输”的“气”是B b.可用于人工降雨的是D
c.可加入汽油中作为汽车燃料的是Ad.溶于水时显著放热的是E
(2)写出符合下列要求的化学方程式:
①天然气的主要成分甲烷在空气中燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②酒精在空气中燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
③将铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
④实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生白雾,放大量的热
B.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热
C.木炭在氧气中燃烧,发白光,放大量的热,生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“O2”表示(  )
①氧气 ②氧元素 ③1个氧分子 ④2个氧元素 ⑤氧气由氧元素组成 ⑥每个氧分子由2个氧原子构成 ⑦2个氧原子.
A.①②③B.①③⑤⑥C.③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

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