精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.根据下列实验装置图填空:

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;制取气体时,组装好仪器后,应先检查气密性,再添加药品;收集氧气时,使用E(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净.用D装置收集氧气,验满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,木条复燃,集满.
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,氢气在通常情况下无色、无味,难溶于水,密度比空气小得多.(选填装置序号)实验室制氢气可使用发生装置B与收集装置C 或E组合.氢气在空气中燃烧生成水,写出此反应的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.

分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)根据反应物的状态和反应条件选取发生装置;由氧气的密度和溶解性来选取收集装置;由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃解答;
(3)根据实验室制取氢气的反应物状态、反应条件、氢气的性质可以选择发生装置和收集装置.

解答 解:
(1)依据实验室常用仪器①试管,②集气瓶;
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,属于固液反应不用加热,故选装置B是,文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,在制取气体前一定先要检查装置的气密性,以防漏气;因为氧气不溶于水,所以可以采用排水法收集氧气,这样收集的气体较纯净;由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以验满方法:将带火星的木条放在集气瓶瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满;
(4)实验室制取氢气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;氢气的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用C装置收集,氢气不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氢气比用排空气法收集的氢气纯净.反应的文字表达式为:氢气+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$水.
故答案;
(1)试管;     集气瓶;
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;   检查气密性;  E; 将带火星的小木条放在集气瓶口,木条复燃,集满.
(4)B;   C;   E;氢气+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$水.

点评 本题主要对气体的制备的反应原理、发生装置、气体的收集装置的选择进行考查.学生平时要对实验室制气中氧气、二氧化碳和氢气的制备进行归纳.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表.下列说法中不正确的是(  )
物质
反应前物质质量/g83254
反应后物质质量/g164X24
A.该反应为分解反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.甲物质的组成元素不一定来自乙物质
D.乙、丁两种物质在化学反应中质量变化之比为:7:5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.①H  ②C  ③CO2 ④Fe  ⑤O  ⑥He  ⑦NaCl,上述符号中,属于化学式的是②③④⑥⑦(填序号,下同),属于元素符号的是①②④⑤⑥,既是化学式又是元素符号的是②④⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①2个氢原子2H;
②二氧化氮分子NO2
③3个二氧化碳分子3CO2
④5个五氧化二磷分子:5P2O5
(2)写出符号“2SO3”中数字的含义:
“2”表示三氧化硫分子的个数为2;“3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用化学符号表示
(1)氧元素O (2)氢元素H (3)2个钾原子2K (4)二氧化碳CO2
(5)水H2O (6)高锰酸钾KMnO4 (7)镁离子Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.白磷在空气中燃烧产生大量的白烟,并放出大量的热,生成白色的粉状固体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请根据要求写出化学表达式及回答问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是应密封保存放在阴凉处.
(3)实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)二氧化碳通入澄清石灰水:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作正确的是(  )
A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的不应超过试管容积的$\frac{1}{2}$
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
C.用胶头滴管滴加液体时,为了防止液体洒出,将滴管紧靠容器口
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
(提出问题)这块黄色金属是黄金?还是铜锌合金?
(猜想)    ①小新认为是黄金;           ②小宝认为是铜锌合金.
(查阅资料)合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体.
(设计实验)①小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;②小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中.
(现象与结论)①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想不正确(填正确或错误).黑色物质是CuO.
②小宝在实验中观察到的现象是黄色金属表面有气泡生成,写出反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(反思与应用)①假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸银 溶液中.

查看答案和解析>>

同步练习册答案