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    高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。用硫酸钙浓溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下：

    反应池中发生反应的化学方程式为：CO2+2NH3﹒H2O+Ca(NO3)2=2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
    请回答下列问题：
    （1）过滤操作中玻璃棒的作用是         。
    （2）过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有         （写一种即可）。
    （3）该工艺流程中可循环使用的物质是         。
    （4）冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是     。
    （5）上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是         。
    A. 促进植物生长，叶色浓绿
    B. 增强作物的抗寒、抗旱能力
    C. 增强作物的抗病虫害、和抗倒伏能力
    （1）引流  （2）NH4NO3[或Ca(NO3)2或NH3?H2O]   （3）CO2     （4）Ca(OH)2    （5）A

    试题分析：（1）在过滤操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出。
    （2）从液体中把不溶于水的固体过滤出来的时候，在沉淀的表面会附有可溶性杂质。该实验中的可溶性物质有：NH4NO3、Ca(NO3)2、NH3?H2O
    （3）因为沉淀碳酸钙在灼烧时会生成氧化钙和二氧化碳气体。所以该工艺流程中可循环使用的物质是二氧化碳。
    （4）如氧化钙在有水的环境下冷却，氧化钙会与水反应生成氢氧化钙。会造成产品不纯。
    （5）氮肥的主要作用是A. 促进植物生长，叶色浓绿。
    点评：本题结合高纯氧化钙的制取工艺，考查了含钙物质间的转化的方法及化肥的作用。
    练习册系列答案
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    下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）

    ①              ②                ③               ④
    A．①向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系
    B．②向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
    C．③一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系
    D．向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

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    A．HCl、NaOH、NaClB．KNO3、NaCl、FeCl3
    C．NaOH、Na2CO3、NaClD．CuSO4、H2SO4、NaCl

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    小梅同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时，在面粉中加入一种白色粉末﹣﹣发酵粉，蒸出来的面包疏松多孔．她很感兴趣想弄明白，发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔呢？请你一同参与小梅的探究．
    【提出问题】小梅要探究的问题是　                                　．
    【查阅资料】发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，俗称小苏打，易溶于水，其固体或溶液受热时均能分解，生成一种盐、一种气体和水．
    【实验探究】小梅按下列实验方案探究小苏打受热分解的产物．
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
    1．取适量小苏打固体于试管中加热，并将生成的气体通入澄清石灰水
    		（1）试管口处有液滴生成
    （2）澄清石灰水变浑浊
    		（1）生成的液滴是水
    （2）生成的气体是　 　（写化学式）
    2．取少量充分加热后的剩余固体溶于水并加入稀盐酸
    		　             　
    		生成的盐是碳酸钠
     
    【实验结论】小苏打受热分解产生的气体在面团中形成许多小气室，使蒸出来的面包疏松多孔．那么小苏打受热分解的化学方程式是　                                     　．
    【拓展延伸】小玲查阅资料发现：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氢氧化钙微溶于水．小玲把NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后却无明显现象，她产生疑问：这两种物质是否发生了化学反应？在老师帮助下，它们分别通过以下2个实验证明NaOH溶液与NaHCO3溶液的确发生了反应（方案1和方案2的实验过程没标出）．

    【实验1】证明反应生成了Na2CO3．
    小玲认为当B中溶液变浑浊，就能证明有Na2CO3生成，细心的小梅认为该结论不对，其理由是　                                                          　．小梅接着上图中实验，又设计了方案1来证明反应后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求写出实验步骤、现象和结论）　                                                　．
    【实验2】，证明反应后NaHCO3不存在．
    小明接着上图中实验，又设计了方案2来证明反应后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求写出实验步骤、现象和结论）　                                                         　．
    【总结归纳】通过实验1和实验2说明．对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同角度证明反应的发生．这两个角度是：一是　                 　，二是　                  　．

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    下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是（　　）
    A．FeCl3 NaCl Ba（OH）2B．KCl HCl NaNO3
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    D．往盛有硝酸银溶液的试管里逐滴加入稀盐酸

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    (1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是        ；
    (2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是        ；
    (3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式        ；连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是        反应。

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    （1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式                ，其基本反应类型是           反应。
    （2）根据游戏规则，乙可以是          （填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式                         。
    （3）参照游戏规则，从左图中选择三种物质，将其标号填在右图短线上。

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