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    取氯酸钾和二氧化锰的混合物31克置于干燥的试管中，加热到质量不再减少为止，冷却后测得剩余固体质量为21.4克．试计算：
    （1）能制得氧气多少克？
    （2）原混合物中氯酸钾的质量是多少克？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，二氧化锰在变化过程中为催化剂，反应前后质量和化学性质都不变；
    （1）利用质量守恒定律，由反应前后固体物质的质量差，可求得放出气体氧气的质量；
    （2）根据反应的化学方程式，利用生成氧气的质量可计算原混合物中氯酸钾的质量；
    解答：解：（1）待反应至不再有气体生成后，制取氧气的质量=31g-21.4g=9.6g
    （2）设完全反应时消耗氯酸钾的质量为x
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    245             96
    x               9.6g
    245
    x
    =
    96
    9.6g

    x=24.5g，
    答：（1）制取氧气的质量9.6g；（2）原混合物中氯酸钾的质量为24.5g．
    点评：解答此类题的方法是：首先利用质量守恒定律，根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量；然后，利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）
    A．物质：CO2；所含杂质：O2；除去杂质的方法：通过灼热的铜网
    B．物质：KOH溶液；所含杂质：K2CO3；除去杂质的方法：加入足量稀盐酸至不再产生气泡
    C．物质：NaCl；所含杂质：CaCO3；除去杂质的方法：溶解、过滤、蒸发
    D．物质：H2；所含杂质：H2O；除去杂质的方法：通过浓H2SO4
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①氧气  ②空气  ③氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体是（　　）
    A、①B、②C、②或③D、③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

    （1）由图1两个实验步骤判断：铜片可能发生化学反应的是步骤
     
    ．（填“一”或“二”）
    （2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了如图2装置继续进行实验：
    a．甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置
     
    （填编号），所选装置的实验现象为
     
    ，A装置中所发生的化学反应方程式为
     
    ．
    b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，A装置的实验现象为
     
    ，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置
     
    （填编号），所选装置中的实验现象为
     
    ；此方法仅用上述装置有明显的缺陷，要弥补，应采取的措施是：
     
    ．
    c．通入的气体如果含有少量水蒸气，若在A装置左边增加一个B装置，则澄清石灰水应更换成
     
    ．
    d．对A装置加热前，应先通入纯净气体的目的是
     
    ．
    （3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试完成下列问题：

    （1）木炭在图C中燃烧的与木炭在空气中燃烧剧烈程度
     
    （填写“不同”或“相同”）
    （2）在图D中的实验现象是
     
    ，说明反应生成了
     
    ．
    （3）图乙中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
     
    ．图丙中的现象：铁丝在
     
    中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有
     
    的固体生成．如图甲--丙中实验装置中瓶底预先装入少量的水的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO2，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填空

    （1）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，可选用的装置组合是
     
    ，反应方程式：
     
    ，该反应属于
     
    （填基本反应类型）．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是
     
    ，请写出反应方程式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）
     

    （3）B装置在实验室还可以用来制氢气，反应物为锌粒（Zn）和稀硫酸，请写出反应方程式：
     
    ．根据氢气
     
     和
     
    两个性质，决定它可以用装置
     
    或者装置
     
    来收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制中，
    （1）实验操作步骤
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠
     
    g，水
     
     g．
    （3）在量取时用到的仪器有
     
    ，在溶解时用到的仪器有
     
    ，其中玻璃棒的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是两种稀释浓硫酸的操作：

    回答下列问题：
    （1）B图中加水的仪器的名称是
     
    ．
    （2）B图中锥形瓶内产生的现象是
     
    ．原因是
     
    ．
    （3）上面两图中，稀释浓硫酸操作正确的是（填序号）
     
    ．
    （4）A图中玻璃棒的作用是
     
    ．

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