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    【题目】下列说法错误的是( )
    A.营养素就是营养元素的简称
    B.使用铁制炊具可以预防缺铁性贫血
    C.进食牛奶、豆制品等食物，可以预防儿童佝偻症
    D.食用牡蛎等海产品，可以防止因缺锌引起的食欲不振和发育不良

    【答案】A
    【解析】营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水等物质，而营养元素是对人体健康有益的化学元素，两者的根本区别在于营养素是指物质，营养元素是指元素。A符合题意。
    故答案为：A。本题主要考察营养素与人体健康的关系。需要掌握常见元素与人体健康的关系。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：

    （1）实验步骤：①连接好装置，②③装入药品 ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤一段时间后点燃酒精灯⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞 ⑦数据处理
    请回答下列问题：
    （2）若使制取氢气是装置随开随用，随关随停，下列装置可选用的是 ．

    （3）B装置中水的作用 ， 长玻璃管的作用
    （4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1 ， m2列出铜的相对原子质量的表达式 ． 若无F装置，则对测定结果的影响（填“偏大”、“偏小”、“无影响”），以下数据还能测定铜的相对原子质量的是 ．
    A、m2 m3 B、m3 m4 C、m1 m4 D、m2 m4
    （5）请你评价实验有什么不妥之处，并说明原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中能使食物变质的主要气体是( )
    A.氮气
    B.氧气
    C.二氧化碳
    D.稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室现有高锰酸钾、大理石、稀盐酸等药品，同学们欲制取二氧化碳气体．

    （1）实验中发生反应的化学方程式为；
    （2）请将制取并收集二氧化碳的装置补充完整；
    （3）使用A仪器的注意事项是；
    （4）小冰用B图实验时，观察到的实验现象是① ， 由此得出的结论为②（写2点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列元素均为人体所必需的金属元素。儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是( )
    A.铁
    B.钾
    C.钙
    D.锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）
    A.铜丝弯曲
    B.石蜡熔化
    C.酒精挥发
    D.烟花燃放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】壹佰元人民币的防伪油墨中含有氟化镁（MgF2），MgF2中F元素的化合价是（ ）
    A.+1
    B.+2
    C.–1
    D.–2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用硬水洗衣服，既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（ ）
    A.过滤
    B.煮沸
    C.吸附
    D.搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少（填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是（填标号）．
    A.碳元素属于非金属元素
    B.碳原子核内质子数为6
    C.碳元素的原子结构示意图为
    D.碳的相对原子质量为12.01
    （3）利用图2装置可做CO还原Fe2O3 ， 的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2 ． （提示：二氧化碳可以与氢氧化钠溶液反应）

    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为 ．
    ②气体通过装置的顺序是A→（装置不能重复使用）．
    ③请仿照CO2与澄清石灰水的反应原理，写出CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 ．
    ④从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 ．
    （4）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3 ， 杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中杂质的质量分数．

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