4分)有A.B.C.D四瓶无色溶液.它们分别是盐酸.碳酸钠溶液.氯化钡溶液.硝酸银溶液中的一种.将它们两两混合.实验现象如右表:其中“↓ 表示有沉淀产生.“↑ 表示气体放出.“ - 表示无明显现象.试推断:A B C D ABCDA -↓↑B- ↓↓C↓↓ ↓D↑↓↓ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4分）有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液中的一种，将它们两两混合，实验现象如右表：其中“↓”表示有沉淀产生，“↑”表示气体放出，“ —”表示无明显现象。试推断：（填化学式）
A B C D

	A	B	C	D
A		—	↓	↑
B	—		↓	↓
C	↓	↓		↓
D	↑	↓	↓

H₂SO₄、Na₂CO₃、HCl、BaCl₂

B能与A、C、反应生成气体，则B为碳酸钠，A和C为盐酸或稀硫酸，B能与D反应生成沉淀，则D为氯化钡，D能与A反应生成沉淀，则A为稀硫酸，C为稀盐酸

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你认为下列实验不能成功的是

A．用食醋除去热水瓶中的水垢

B．用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

C．用稀盐酸鉴别黄金和假黄金（铜锌合金）

D．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

(8分)实验室有四瓶没有标签的无色液体，分别是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、氯化镁溶液和稀盐酸，请选用一种试剂，设计一个实验方案进行鉴别，并完成实验报告。

实验步骤	预期现象与结论

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是

选项	A	B	C	D
实验要求	区分羊毛线和棉线	区分食盐水和稀盐酸	区分硝酸铵粉末和氢氧化钠粉末	区分聚乙烯和聚氯乙烯
方案	灼烧闻气味	滴加酚酞试液	加水	灼烧闻气味

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验操作及现象能达到实验目的的是

	实验目的	主要操作及现象
A	验证某固体是碳酸钠	滴加稀盐酸，有气泡产生
B	验证某溶液的溶质是碱	滴入酚酞试液，溶液变红色
C	检验羊毛纤维	抽丝灼烧，有烧焦的羽毛气味
D	检验二氧化碳	把燃着的木条伸入气体中，木条熄灭

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

（5分）实验结束时，同学们将含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：

请回答：
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是         ；固体B的化学式为       。
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式                        ；步骤④发生反应的化学方程式为                              。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                            。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析科学的是

A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱的溶液

B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

C．某物质完全燃烧产生一种能使石灰水变浑浊的气体和水，证明该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素

D．把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

能将硝酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是

A．NaOH溶液

B．Ca(OH)₂溶液