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【题目】水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。

1)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是_____ 碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤剂后,就很容易洗净,说明洗涤剂具有_____作用;

2 20℃时, 向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2中表示甲物质的溶解度曲线的是_____(填“a”“b”)。将10℃时a的饱和溶液升温到20℃,其溶质质量分数_____ (填“变大”、“变小” 或“不变”)。

【答案】蒸馏 乳化 b 不变

【解析】

1)自来水不是纯水,通过蒸馏能得到纯水,利用洗涤剂洗掉油污是利用了洗涤剂的乳化作用,故填:蒸馏;乳化;

2)由于甲物质没有全部溶解,由两物质的溶解度曲线可以看出,在20℃时,a代表的物质的溶解度比b代表的物质大,即在10g水中溶解的a多,b少,故代表甲物质的溶解度曲线的是b;由于a的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响较大,因此将10a的饱和溶液升温到20℃时,它的饱和溶液就会变成不饱和溶液,但溶液中溶质和溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数不变。故填:b;不变。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B.加热一定量的高锰酸钾固体

C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量质量分数相同的稀硫酸反应

D.将水通电电解一段时间

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为A~G(初中常见物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分。

根据以上信息回答下列问题:

(1)写出A 的化学式:________,其常见用途为_________________(任写一条)。

(2)反应①的现象为________________________________

(3)写出反应②的化学方程式 _________________________,该反应属于_________反应(填基本反应类型)。

(1)写出反应③的化学方程式 ___________________________________

(2)Na2O与CaO的化学性质相似,下列物质中______________(填标号)能与Na2O发生化学反应。

a.Mg b.N2 c.稀盐酸 d.NaCl固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室制取气体的常见装置,请回答:

(1)写出标号仪器的名称:①______________ ______________

(2)上述装置中有一明显错误是______________

(3)写出用 B 装置制取 O2 的化学方程式 ______________,若想收集到较纯净的氧气,所选用的收集装置为______________ (填字母序号);

(4)要制取纯净并干燥的 CO2,正确的导管接口顺序从左到右依次为___;若想控制制取 CO2 反应的发生与停止,装置 A 应该如何改动 ______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,它们之间转化关系如图:

(1)若甲、丁是常见的碱,乙、丙是常见的盐,而且当甲转化为丙、丁转化为乙时,都是与同一种气体X发生反应。则X的化学式为____,甲与乙反应的化学方程式为____

(2)若甲、乙发生中和反应,而且当甲转化为丙、丁转化为乙时,都是与同一固体物质Y发生反应,则Y的化学式为____,甲转化为丙的化学方程式为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中常见的仪器和装置,回答下列问题:

1)仪器①的名称_____

2)实验室用B装置制取O2,发生的化学方程式为_____

3)用过氧化氢和二氧化锰制取O2,其中二氧化锰在反应中作_____

4)将D装置装满水。用锌粒和稀硫酸反应制取H2,并测定所收集到H2比的体积,应选的装置组合为_____,(填装置编号)

5)若用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的CO2,请按照气流从左到右方向,用装置接口字母表示连接顺序是________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧与灭火随处可见。

1)如图中,装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能燃烧,有关的化学方程式是_____;装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明燃烧需要_____。装置乙薄铜片上的白磷能燃烧、红磷不能燃烧,说明红磷的着火点比白磷的_____

2)从燃烧的条件看,火场中的木材、棉被、衣服等属于_____物。常见的火灾常用二氧化碳灭火,森林灭火常用风力灭火机(能喷出高速空气流),从灭火的原理分析,二氧化碳能灭火的原因主要是_____,高速空气流能灭火的原因主要是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校科学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18 世纪末,法国化学家拉瓦锡做了一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成一种难溶于水的气体。同学们对此实验感兴趣。

[实验猜想]

1)猜想生成的气体是CO;猜想生成的气体是氢气;猜想生成的气体可能是_______

[探究设计]

2)很多学生提出实验猜想I不可能成立,请你说出不成立的理由是________

3)写出图中标号的仪器名称: ________:②_________

4)根据实验设计图示分析实验装置A的作用是_________

5)利用实验装置A~E进行实验探究,实验装置C的作用是________。实验中观察到装置D中氧化铜由黑色变成红色,说明装置B中反应生成的气体具有_______(氧化性还原性”)

6)实验观察到装置D中由黑变红和装置E中无水CuSO4变蓝,说明你的实验猜想_______(成立不成立”);写出装置D中发生的化学反应方程式是_______

7)实验观察到装置B中的铁粉变成了黑色固体,写出B中化学反应方程式________

8)若对装置D不加热,要收集到干燥纯净的该气体,可择收集装置F或装置G,干燥管a应连接_____________(“b”“c”“d”“e”)处。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是人们经常使用的便捷交通工具——自行车。

请完成下列各题:

1)所标各部件中由金属材料制成的是____(填序号),属于有机合成材料的有____(任选一种物质填序号)。

2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的____和水蒸气等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为____

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