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某4.6g有机物完全燃烧得到8.8g CO2和5.4 H2O,可以判断该有机物组成(  )
A.只含有碳、氢两种元素B.含碳、氢、氧三种元素
C.含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素D.无法确定
B

试题分析:此有机物燃烧得到二氧化碳和水,说明该有机物一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,8.8g CO2中含碳元素的质量为,5.4 H2O中含有氧元素的质量为,碳元素和氢元素的质量总和为0.6g+2,.4g=3g,说明4.6g有机物中除了碳、氢元素以外还含有氧元素,所以此有机物含碳、氢、氧三种元素。
点评:利用化学反应判断物质组成的题目属于中考常考的知识点,通常在探究题中出现,考察基础知识和化学实验思想,注意仔细审题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某工业盐酸中因含有少量FeCl3(不含其它杂质)而显黄色,测知该盐酸中H+和Cl的个数比为88:97,则其中Fe3+和Cl的个数比为(  )
A.1:97B.1:3C.3:1D.3:97

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应.测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其它杂质).
(1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为   g.
(2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气
(3)计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

生铁和钢都是铁的合金,生铁中碳的含量在2.0%--4.3%之间,钢中的含碳量在0.03%--2.0%之间。将一块质量为8.5克的铁的合金放入锥形瓶中,加入98克稀硫酸,恰好使铁合金中的铁完全反应(碳不溶于稀硫酸,铁合金中其他元素含量很低,可以忽略不计),测得生成氢气的质量为0.3克。请通过计算回答:该铁合金是生铁还是钢?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究,请完成以下活动并回答相关问题。
【查阅资料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢(主要成分为碳酸盐和碱)。有关物质的溶解性见下表(20℃):
    阴离子
阳离子
OH-
CO32-
HCO3-
Ca2+
微溶
不溶
可溶
Mg2+
不溶
微溶
可溶
根据上述物质的溶解性,小组同学确定水垢的主要成分中一定含有             ,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【提出问题】水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢?
【实验方案1】确定水垢中是否含Ca(OH) 2
实验步骤
实验现象
结论
在少量研碎的水垢中,加入适量的蒸馏水充分搅拌,过滤,在滤液里加入Na2CO3溶液。
 
没有白色沉淀产生
 
水垢中           
【实验方案2】确定水垢中是否含MgCO3
利用下列实验装置,完成实验2探究。其主要实验步骤如下:

精确称量D、E装置总质量为600.0g,按上图组装后,将9.8g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量稀盐酸溶液,待锥形瓶中不再产生气泡时,打开止水夹K,从导管a处缓缓鼓入空气,一段时间后称量装置D、E的总质量为604.4g(碱石灰主要成分为CaO和NaOH,不考虑稀盐酸的挥发性以及装置内空气、外界空气对实验的影响)。
【实验讨论】
⑴加入药品前应                ,反应结束后打开止水夹K,缓缓鼓入空气的目的是                     
⑵任写一个装置B中生成气体的化学反应方程式:                   
⑶装置 B中生成CO2的质量为        g。通过计算说明该水垢中      (填序号)含MgCO3
A.一定         B.一定不           C.可能         D.无法确定
【实验方案3】定量探究水垢中氢氧化镁的质量分数
另取质量为9.8g的水垢试样,加入7.3%稀盐酸与之恰好完全反应,测得消耗稀盐酸110 g。结合以上数据和实验结论,计算水垢样品中氢氧化镁的质量分数(写出完整的计算过程,计算结果保留一位小数)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验需要质量分数为20%的稀硫酸。现将50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸,需要水的质量是
A.245gB.195gC.100gD.50g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某班一次社会实践活动是到碱厂参观,该厂主要产品之一是纯碱。参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的纯碱样品,来测定其中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质)。取样品12 g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示,求:(计算结果用百分数表示,保留到小数点后一位数字)

(1)样品中氯化钠的质量。
(2)所用的稀盐酸溶质质量分数.
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

生活中处处有化学。
(1)下表为某品牌燕麦片的主要成分。
每100g含有的营养成分
糖类
油脂
蛋白质
维生素C



7.6g
7.8g
7.4g
18mg
201mg
30.8mg
8.1mg
表中没有列出的营养素是            ,人体中若缺少表中的        元素(写元素符号)会造成骨质疏松。
(2)小明用洗涤剂清洗餐具上的油污,是利用了洗涤剂的            作用。
(3)小李在室温下开启一瓶未经冰冻的碳酸性饮料时,发现有大量的气泡从罐内冒出。这种现象说明气体的溶解度与            有关。
(4)小马欲粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数(假设白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH),在玻璃杯中加入20.0 g碳酸钙粉末,再倒入200.0 g白醋。反应停止后,碳酸钙有剩余,称得玻璃杯中的固体和液体总质量为217.8 g。醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为:2CH3COOH + CaCO3 =(CH3COO)2Ca + CO2↑+ H2O,若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解,所测白醋中CH3COOH的质量分数为    。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(3分)某二价金属M的氧化物10 g与90 g稀硫酸恰好完全反应后,形成无色透明溶液,测得反应后溶液中溶质的质量分数为30% 。请计算(保留一位小数):
(1)该金属M的相对原子质量和上述稀硫酸中溶质的质量分数。
(2)反应后的溶液中,氢元素与氧元素的质量比。

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