练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    A           B         C           D       E                   F
    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a           。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__     __，反应的化学方程式是
                                          。
    （3）实验室用稀硫酸制取氢气的化学方程式为                        。若要获得干燥的氢气，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放         （填写试剂名称）；如果用E装置收集该气体，则气体从________端进入（填“b”或“c”）。
    （4）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为                                  ，若将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体）的优点是                   。
    （5）若用F装置来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是          ，植物油上方原有的空气对实验结果           （填“有”或“无”）明显影响。
    （1）长颈漏斗 （2）A  略  （3）略  浓硫酸    C
    （4）略  随开随停 （5）防止CO2溶于水（意思相近均给分） 无
    本题考查的是实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识，是中考必考的内容，需熟记。有隔板的装置可以控制反应的随时发生和随时停止；因为二氧化碳能溶于水，故加一层植物油。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验是进行科学探究重要的手段。下图是初中教材中出现的几个实验装置

    请你回答下列问题：
    （1）利用上述装置的组合可以制取的气体有            ，写出其中一种气体制备的化学反应原理                                         。
    （2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
    比空气重的气体：         ___________                                      ；
    收集难溶性气体：                                                         。
    （3）装置E还具有其他用途，请举一例说明：                                  。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，能准确表述氧气化学性质的是
    A．氧气在常温下是一种无色、无味的气体
    B．液态氧呈淡蓝色
    C．氧气可以支持燃烧，具有可燃性
    D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能跟多种物质发生化学反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

    (1)指出标号的仪器名称①           ，②           ．
    (2)实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式：              ．装置B还可用于制取的气体是       ．
    (3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择    (填序号)．用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是        ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关氧气的说法不正确的是
    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B．鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气
    C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    D．氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质，下图是它们的一些具体应用。
                
    A．碳酸饮料B．高炉炼铁C．干冰D．燃料燃烧
    这些物质中:
    （1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式，下同）          。
    （2）可以用于制作碳酸饮料的物质是          ，其中发生的化学方程式为          。
    （3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为          。
    （4）可用作燃料的物质是          ，其燃烧的化学方程式为          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分） 现有下列装置：
    A               B                  C                  D                 E
    (1)组成E装置的一种玻璃仪器的名称是______________；
    (2)某兴趣小组选用上述装置测定高锰酸钾样品的纯度(假设杂质受热不反应且不升华)，要完成测定任务，需选用的装置有___________(填字母)，需测量的数据有__________。该反应的化学方程式为______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    小亮对铁丝在氧气里燃烧时出现的红热球状物产生了兴趣，随后他进行了以下探究活动。
    【问题1】铁燃烧后剩下来的球状物质中还有没有铁呢？
    【实验探究】将剩下来的球状物质碾碎，加入       溶液，观察到的现象是                  ，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
    【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
    【查阅资料】
    （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；
    （2）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：

    （3）Fe2O3高温时分解成Fe3O4
    【理论探讨】实验测定铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4，结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在           ℃之间，在此温度范围内       已分解。
    【拓展延伸】
    （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须               ；
    （2）有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色      ，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习。请根据下列实验装置，回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①              、②             ；
    （2）我们已经学过实验室制取O2、CO2二种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这二种气体反应的共同点            （填序号）。
    A．需要加热B．需用催化剂C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种
    （3）气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为:                 。
    （4）化学上可通过多种反应得到NH3（极易溶于水，密度比空气小），例如：
    ① 2NH4Cl(固) + Ca(OH)2(固) △  CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O
    ② NH4HCO3 (固) △  NH3↑+ CO2↑+ H2O
    ③ CaO (固)+ NH3·H2O        NH3↑+ Ca(OH)2
    结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：
    你选择上述反应       作为实验室制取NH3的反应原理，选用上图中的       作为反应的发生装置，采用的收集装置是        。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案