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17.水是宝贵的自然资源.下列说法错误的是(  )
A.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产
C.随意丢弃含汞、镉、铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池统一回收处理
D.自来水中只含水分子,不含其它粒子

分析 A、根据水的硬度是由于水中含较多可溶性钙镁离子引起的解答;
B、根据水可以溶解许多物质,是最常用的溶剂解答;
C、含汞镉铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池的统一回收处理;
D、根据自来水属于混合物,含有其他物质的分子解答.

解答 解:
A、含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水,用加热的方法可以使这些钙镁化合物沉淀(也就是水垢)而除去,降低水的硬度.故对;
B、水可以溶解许多物质,是最常用的溶剂,广泛用于工农业生产,故对;
C、含汞镉铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池的统一回收处理,故对;
D、自来水属于混合物,除了含有水分子,还含有其他物质的分子,故错误;
答案:D

点评 本题考查了水资源的知识,完成此题,可以依据已有的知识结合选项的叙述进行.用加热或蒸馏的方法除去大量可溶性钙镁离子.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B.Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C.Cu+FeSO4═CuSO4+FeD.4Fe+3O2═2Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学与生活有密切的联系,请完成下列问题:
(1)青少年合理的饮食相当重要.例如:①猪肉中富含蛋白质、油脂等营养物质(营养素),但饮食过量往往会导致某些疾病的发生;②骨头汤中含有钙元素,若人体缺少该元素可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病.
(2)目前,废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视.为了实现可持续发展的战略目标,许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术.如图为普通电池(锌锰电池)示意图,请你根据图示分析:将回收的废旧电池进行分离,写出可以得到物质的化学式.
单质有碳、锌、铜,
氧化物有二氧化锰,
其它化合物有氯化铵、氯化锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选c(填“b”、“c”).
(3)从装置A~D中选择:加热氯酸钾制取O2并用排水法收集,应选用图中的A、D(填字母),化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$3O2↑+2KCl;实验室制取并收集CO2应选用图中的B、C(填字母),写出反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的e(填“d”、“e”)端进入.若制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于溶液的说法中正确的是(  )
A.溶液一定是均一、稳定的无色液体
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.现有下列三种物质,请根据要求回答有关内容.
物质化学方程式简述
2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2说明:水由氢元素和氧元素组成
酒精C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O用途:可用作燃料
二氧化锰 
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
二氧化锰作催化剂,分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下列物质属于混合物的是EGI,属于纯净物的是ABCDFHJ,属于化合物的是ACFJ,属于氧化物的是C,属于单质的是BDH.(填序号)
A、胆矾晶体(CuSO4.5H20 )  B、“足球烯”C、生石灰   D、臭氧   E、蔗糖溶液   F、液态氯化氢   
G、高锰酸钾加热后的剩余物   H、铜粉  I、天然气   J、纯碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉,用两种方法鉴别这两种粉末.
方法一:
实验步骤实验现象实验结论
分别取两种粉末于试
管中,并加入稀盐酸
1、有气泡产生
2、无明显现象
1、该粉末是铁粉
2、该粉末是炭粉
方法二:
实验步骤实验现象实验结论
分别用磁铁靠近
两种黑色粉末
1、能被磁铁吸引
2、不能被磁铁吸引
1、该粉末是铁粉
2、该粉末是炭粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某实验小组在实验室用高锰酸钾加热来制取氧气,反应一段时间收集到所需的氧气后停止加热,老师鼓励他们对剩余固体的成分进行探究,于是小组成员对其成分进行如下猜想:
甲认为是:KMnO4、K2MnO4、MnO2
乙认为是:K2MnO4、MnO2
丙认为是:KMnO4、MnO2、O2
(1)请你根据所学知识判断丙的猜想一定是错误的;你的理由是氧气是气体不是固体,锰酸钾是反应的生成物,一定存在.
(2)通过判断你同意甲同学的猜想,请你设计实验加以证明:
实验操作实验现象实验结论及方程式

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