Question

7．兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体，查阅资料得知绿色是铜绿[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]，能与稀硫酸反应产生硫酸铜、水和二氧化碳，加热产生氧化铜、水和二氧化碳．下面是小组同学回收铜的实验流程：

回答下列问题：
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要进行过滤的操作，过滤用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和漏斗．溶液A所含的溶质有H₂SO₄、CuSO₄（填化学式）
（2）写出下列反应的化学方程式：步骤ⅡFe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，H₂SO₄+Fe═FeSO₄+H₂↑，步骤ⅢH₂SO₄+Fe═FeSO₄+H₂↑．
（3）同一久置铜片分别通过途径甲和途径乙最终得到的铜的质量是：途径甲等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）途径乙．
（4）途径甲比途径乙更好的理由是节能环保（答一点）．

Answer 1

分析 （1）过滤能够把固体和液体分离，用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和漏斗；
溶液A所含的溶质有过量的硫酸和反应生成的硫酸铜；
（2）步骤Ⅱ中，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；
步骤Ⅲ中，过量的铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；
（3）同一久置铜片分别通过途径甲和途径乙时，铜元素没有流失，因此最终得到的铜的质量是：途径甲等于途径乙；
（4）途径甲比途径乙更好的理由是不需要加热，不使用有毒物质例如一氧化碳等．

解答 解：（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要进行过滤的操作，过滤用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和漏斗；
溶液A所含的溶质有过量的硫酸和反应生成的硫酸铜．
故填：漏斗； H₂SO₄、CuSO₄．
（2）步骤Ⅱ中，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，H₂SO₄+Fe═FeSO₄+H₂↑；
步骤Ⅲ中，过量的铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：H₂SO₄+Fe═FeSO₄+H₂↑．
故填：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，H₂SO₄+Fe═FeSO₄+H₂↑；H₂SO₄+Fe═FeSO₄+H₂↑．
（3）同一久置铜片分别通过途径甲和途径乙时，铜元素没有流失，因此最终得到的铜的质量是：途径甲等于途径乙．
故填：等于．
（4）途径甲比途径乙更好的理由是不需要加热，不使用有毒物质例如一氧化碳等，因此途径甲比途径乙更好的理由是 节能环保．
故填：节能环保．

点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．