[题目]下列做法与社会可持续发展理念相违背的是A.研发可降解的塑料.减少“白色污染 B.合理使用农药.化肥.减少农业污染C.利用和开发太阳能.风能等能源.减少化石燃料的使用D.将工业废水注入地下.治理水污染题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

A.研发可降解的塑料，减少“白色污染”

B.合理使用农药、化肥，减少农业污染

C.利用和开发太阳能、风能等能源，减少化石燃料的使用

D.将工业废水注入地下，治理水污染

【答案】D

【解析】

A、使用并研发可降解的塑料，可以减少白色污染，保护环境。A正确；

B、合理的使用农药、化肥，可以有效地增产农作物，并且减少农业的污染。B正确；

C、利用和开发新型能源，如太阳能、风能、潮汐能等，可以有效地减少化石燃料的使用，从而减缓化石燃料造成的大气污染。C正确；

D、将工业废水注入地下，会导致污染土壤和地下水，造成严重的危害。D错误。

故选D。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列变化属于化学变化的是（）

A.铁水铸成锅B.酒精燃烧C.汽油挥发D.蜡烛熔化

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】要区别下列各组物质，所选择的方法(或试剂)不正确的是

A.O2和CO2(带火星的木条)B.氧化镁和五氧化二磷(观察颜色)

C.硬水和软水(肥皂水)D.白酒和白醋(闻气味)

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列关于物质的分类正确的是

A.氧化物：水，氧化铁、氯化钾B.一次能源：煤、风能、电能

C.导体：铜、铅笔芯、食盐溶液D.合成材料：合金、涤纶、玻璃钢

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用微粒的观点解释下列事实．

（1）氢氧化钠溶液有导电性，而酒精溶液无导电性_____________________。

（2）一定质量的水蒸气液化成水，其体积变小_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
②CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O。
③碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
（1）【进行实验】实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
实验操作如下图所示。

实验现象及结论：观察到现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
（2）实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置：

其中A装置的作用是，发生的变化是变化。
实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
（3）实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。

实验记录

实验操作		主要实验现象	实验结论及解释
①	检查装置的气密性。向装置中加入药品。		装置的气密性良好。
②	打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸。	A装置中观察到的现象有， C装置中有气泡出现。	A装置中发生反应的符号式为； C装置作用是。
③	一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。	带火星的木条复燃。	过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。