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【题目】下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

A.研发可降解的塑料,减少白色污染

B.合理使用农药、化肥,减少农业污染

C.利用和开发太阳能、风能等能源,减少化石燃料的使用

D.将工业废水注入地下,治理水污染

【答案】D

【解析】

A、使用并研发可降解的塑料,可以减少白色污染,保护环境。A正确;

B、合理的使用农药、化肥,可以有效地增产农作物,并且减少农业的污染。B正确;

C、利用和开发新型能源,如太阳能、风能、潮汐能等,可以有效地减少化石燃料的使用,从而减缓化石燃料造成的大气污染。C正确;

D、将工业废水注入地下,会导致污染土壤和地下水,造成严重的危害。D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是(

A.铁水铸成锅B.酒精燃烧C.汽油挥发D.蜡烛熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是

A.O2CO2(带火星的木条)B.氧化镁和五氧化二磷(观察颜色)

C.硬水和软水(肥皂水)D.白酒和白醋(闻气味)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质的分类正确的是

A.氧化物:水,氧化铁、氯化钾B.一次能源:煤、风能、电能

C.导体:铜、铅笔芯、食盐溶液D.合成材料:合金、涤纶、玻璃钢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用微粒的观点解释下列事实.

1)氢氧化钠溶液有导电性,而酒精溶液无导电性_____________________

2)一定质量的水蒸气液化成水,其体积变小_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?
【查阅资料】① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
②CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O。
③碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
(1)【进行实验】实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
实验操作如下图所示。

实验现象及结论:观察到现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
(2)实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

其中A装置的作用是 , 发生的变化是变化。
实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
(3)实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。

实验记录

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性。
向装置中加入药品。

装置的气密性良好。

打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。

A装置中观察到的现象有 , C装置中有气泡出现。

A装置中发生反应的符号式为
C装置作用是

一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。

带火星的木条复燃。

过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。


(4)【实验反思】
①根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是(填“单质”或“化合物”)。
②某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程只发生物理变化的是(  )

A.铁矿石在冶炼前先进行粉碎处理

B.矿石治炼成铁

C.蜡烛燃烧前先熔化,再变成石蜡蒸汽燃烧

D.铁钉生锈

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【题目】20193.15晚会曝光的不合格商家中,食品生产环境恶劣,卫生条件令人堪忧,严重影响了用餐者的健康,下列有关食品加工的做法不会危害人体健康的是(

A.变质的食物加工后可以放心食用

B.为保持香肠肉质鲜美,添加过量的亚硝酸钠

C.提炼地沟油作为食用油

D.用碳酸氢钠作面包发酵粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】饺子是中国北方人喜爱的食品,其所用食材中富含维生素的是

A.面粉B.食盐C.白菜D.瘦肉

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