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【题目】某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是(

A. 硫在氧气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

B. 木炭在氧气里燃烧,发出白光

C. 铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体

D. 红磷在空气里燃烧,产生大量白烟

【答案】A

【解析】

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.

B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项说法正确.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.

D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确.

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图提供的信息,回答相关问题.

(1)根据上表A写出于铝元素的核电荷数:__________

(2)EX____C在化学反应中易____最外层电子(得到失去”)

(3)写出BD两种微粒组成化合物的化学式____构成该物质的微粒是________(选填分子原子离子”)

(4)属于同种元素的是________(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列词语的有关化学原理解释不合理的是

A.火上浇油--隔绝空气

B.扇风助火--为可燃物的燃烧提供更多的氧气

C.釜底抽薪--清除可燃物达到灭火的目的

D.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活、生产中处处有化学、化学与生活、生产息息相关。

(1)空气的成分按体积计算,约占空气体积的21%的气体是______

(2)生活中常用________来鉴别软水和硬水。

(3)通过_________的办法来降低水的硬度。

(4)实验室中常用________的方法除去不溶于水的杂质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有①蒸馏水 ②四氧化三铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有__________(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有如下图所示的仪器装置.某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气.下列有关说法正确的是

A. 用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂

B. 用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置

C. 可选用Ⅳ收集氧气

D. 用Ⅴ收集氧气时,应从导管a通入氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体.小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中.说明生成的气体是
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是
(4)【实验探究】

实验操作

实验现象及结论


(5)【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为
(6)【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3 , 理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与水相关的问题。

1)保持水的化学性质的最小粒子是_____(写具体名称);

2)写出一种生活中节约用水的方法_____

3)电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管内收集到的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A,B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法一定正确的是( )

A.物质A的溶解度大于B的溶解度
B.36℃时,A的饱和溶液溶质质量分数为60%
C.若A中含少量的B杂质,可通过降温结晶提纯A
D.18℃时,A,B的饱和溶液中所含溶质的质量相等

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