练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空．
    （1）写出带标号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ②
    集气瓶
    集气瓶

    （2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是
    AD
    AD
    ，用此方法收集氧气是利用了氧气
    密度比空气略小
    密度比空气略小
    的物理性质．证明氧气已集满的方法是
    带火星的木条放在集气瓶口，复燃，
    带火星的木条放在集气瓶口，复燃，
    ．若用G装置收集氧气，则氧气从
    a
    a
    端（填a或b）进入．该反应的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ．
    （3）实验室用F装置制取氧气的优点是
    控制反应速率
    控制反应速率
    ．
    （4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，
    小亮
    小亮
    （填小明或小亮） 的操作更好．
    【实验反思】
    （1）在清洗试管中的反应物残留物时，有的同学发现水溶液出现紫红色，有的发现水溶液呈墨绿色（锰酸钾溶于水所致），且同时有黑色的粉末状固体．你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是
    剩余的高锰酸钾粉末溶于水产生的
    剩余的高锰酸钾粉末溶于水产生的
    ．
    为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体，需对混合物溶液进行过滤．过滤操作时，需将圆形滤纸折叠．下列滤纸折叠过程图示中，正确的是
    甲
    甲
    （选填“甲”或“乙”）．甲：A→B→C  乙：A→B→D
    （2）有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕．老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致．针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是
    不要用手接触药品．
    不要用手接触药品．
    ．
    分析：（1）根据仪器用途写出名称
    （2）根据反应物状态反应条件选择发生装置，根据气体密度和溶解性选择收集装置，根据氧气的性质分析验满方法
    （3）根据仪器特点分析装置优点
    （4）根据实验现象分析得出结论
    （5）根据药品使用注意事项分析
    解答：解：（1）带标号仪器的名称为：①长颈漏斗②集气瓶
    （2）高锰酸钾是固体，反应条件是加热，因此发生装置选择A，氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，且排空气法收集的干燥，故选用的制取装置组合是 AD，证明氧气已集满的方法是 带火星的木条放在集气瓶口，复燃，．用G装置排水法收集氧气，氧气从 a端进入，将水从b端排出．该反应的化学方程式是 2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．．
    （3）F装置中的注射器可控制双氧水的滴加速度，从而 控制反应速率．
    （4）选用B装置来制取氧气时，将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中中时产生的氧气流不平稳，把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中时产生的气流平稳，因此 小亮的操作更好．
    【实验反思】
    （1）清洗试管中的反应物残留物时，由于试管内有剩余的高锰酸钾粉末能溶于水，因此会看到溶液呈紫红色．
    过淽时滤纸折叠方法是对折再对折，然后打开，一边有三层滤纸，正确的是 甲
    （2）为防止药品腐蚀皮肤，实验时  不要用手接触药品．．
    故答案为：（1）①长颈漏斗，②集气瓶．
    （2）AD，密度比空气略小，带火星的木条放在集气瓶口，复燃，
      a，2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）控制反应速率．（4）小亮．
    [实验反思]（1）剩余的高锰酸钾粉末溶于水产生的，甲．
    （2）不要用手接触药品．
    点评：本题考查了实验室制氧气的原理、装置选择，实验操作步骤、收集及注意事项，属于基础知识考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
    精英家教网
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    、②
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的最佳装置组合是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）实验用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）上述两种制氧气的方法，最好选方法（2）的原因是（至少1点）
     
    ．
    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
     
    ；如果用如图所示装置精英家教网收集乙炔，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入．
    （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
    ①制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为
     
    （填标号）．
    ②小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
     
    ，
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?武威）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中有标号的仪器名称：a
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，b
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是
    B
    B
    ，（填代号），反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳所用的药品是
    大理石（或石灰石）和稀盐酸
    大理石（或石灰石）和稀盐酸
    ，应选择的收集装置是
    D或F
    D或F
    （填代号）．
    （4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取硫化氢：FeS+H2S04=FeS04l+H2S下．由上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是
    AFI
    AFI
    （填代号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?川汇区一模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）图中仪器a的名称为
    试管
    试管
    ；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，应选择的气体发生装置是和收集装置是
    B和D
    B和D
    ．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，应选择的发生装置是
    A
    A
    ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管
    ②
    ②
    （填①或②）通入．
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
    AC或AE
    AC或AE
    ．
    （5）在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4Na
     一定条件 
    .
     
    C（金刚石）+2Na2O]，请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    △
    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中标有①、②仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    ．反应的符号表达式为
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    ．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，反应的符号表达式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．发生装置可选择
    ACD
    ACD
    ，收集装置可选择
    F
    F
    或H，若选用H装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从
    a
    a
    口通入（填“a”或“b”）．
    （4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味、密度大于空气的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能和NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2．根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列（Ⅰ）～（Ⅳ）中的
    Ⅳ
    Ⅳ
    ．  
    （Ⅰ）AF    （Ⅱ）AG      （Ⅲ）AHI        （Ⅳ）AHJ
    （5）装置D相对于装置C在操作方面的优势为：
    可以随时控制反应的开始和停止
    可以随时控制反应的开始和停止
    ．
    （6）在下列三套装置中，可以起到与启普发生器有相同效果的装置是
    乙
    乙
    （填序号）．
    若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进？（若没有则可以不填；若有多套装置则任选一套回答 ）
    我选择装置
    甲
    甲
    （填序号），改进方法为
    可以在长颈漏斗靠近底部的位置加一个有孔的塑料板
    可以在长颈漏斗靠近底部的位置加一个有孔的塑料板
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合是
    DA或DB
    DA或DB
    填序号，反应的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，应选择的气体发生装置是
    E
    E
    ，气体收集装置是
    B
    B
    ．
    （3）氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，已知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，请从图中选择发生装置
    D
    D
    ，收集装置为
    C
    C
    ．
    （4）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算：反应过程中产生二氧化碳的质量是多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案