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下列物质中属于纯净物的是(  )
A、河水B、蒸馏水
C、糖水D、自来水
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.
解答:解:A、河水中含有氯化钠、水等多种物质,属于混合物. 
B、蒸馏水中只含有一种物质,属于纯净物.
C、糖水中含有蔗糖、水等多种物质,属于混合物. 
D、自来水中含有水和可溶性无机盐等多种物质,属于混合物. 
故选B.
点评:解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成.已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为(  )
A、SiC
B、Si2C3
C、Si3C2
D、SiC2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷燃烧时产生大量白烟
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是(  )
A、水分子的体积变大了
B、水分子的间隔变大
C、水分子运动速度加快
D、水分子本身没变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去括号内的少量杂质,选用的试剂不正确的是(  )
A、NaOH溶液(Na2CO3)加入适量稀盐酸
B、O2(H2O)通过浓硫酸
C、CO(CO2)通过浓碱溶液
D、Cu(Fe)加入适量稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用下列装置制取几种气,按要求回答下列问题:

(1)写出图中标有②的仪器名称
 

(2)某同学选用B和D两种装置,则他是否能制取并测量氢气的体积?
 
(填“是”或“否”).
B装置与A装置比较具有的优点?
 

(3)实验室用A和C装置可制取氧气,请写出实验室制取氧气的化学方程式
 

(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
 
.该物质燃烧的文字表达式为
 

(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
 

(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
1
5
,这可能是由哪几种原因引起的?
 

(4)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?
 
(填能或否)理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出氢气在氧气中完全燃烧生成水的化学方程式,现有0.4克氢气在氧气燃烧可生成多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明、小朋和小刚三位同学在在一起研究蜡烛燃烧的成分,他们将一根短导管插入蜡烛的火焰中心时,发现另一端产生白烟,用火柴点燃,发现该白烟也能燃烧.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?
【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳
小朋认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气凝成的石蜡固体.  小刚认为:上述两种情况都有可能.
【设计实验方案】请你帮他们设计方案,判断哪种分析正确.
【操作方法】
 

现象与结论:如果小明猜想正确,现象是
 

如果小朋猜想正确,现象是
 

如果小刚猜想正确,现象是
 

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