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9.试比较、分析以下两个化学反应:
①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 ②2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
它们有许多相似之处,请你写出四点:
(1)都是化合反应(2)都是氧化反应
(3)生成物都是氧化物(4)反应的条件都是点燃.

分析 根据氧气与木炭、镁条发生化学反应的反应条件、反应物、生成物、反应类型,进行分析解答.

解答 解:由①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、②2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO可知,都是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;都与氧气反应;生成物都是氧化物;都是氧化反应;反应条件都是点燃;
故答案为:(1)都是化合反应;(2)都是氧化反应;(3)生成物都是氧化物;(4)反应的条件都是点燃.

点评 本题考查学生对实验发生化学反应的反应条件、现象、生成物、反应类型知识的理解与应用的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.有一均匀的颗粒状铁、铜合金Wg.某学生利用如图所示的装置,通过测定合金与酸反应产生氢气的体积来测定合金中铁、铜的质量分数.
试回答下列问题(在空格处填写相应的字母标号):
(1)实验时应在烧杯中加入C,在试管中加入D,在广口瓶中加入A;
提供试剂:A.蒸馏水  B.稀硝酸  C.稀硫酸  D.铁、铜合金
(2)发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)实验过程中的部分操作如下:
a.读出量筒内液体的体积
b.依次向烧杯与广口瓶中加入试剂
c.取出试管
d.向试管中加入试剂,置于烧杯中.
则正确的操作顺序是:cbda(填序号);
(4)若合金与酸充分反应后,量筒中接收到的液体的体积为VmL,为求出合金中铁、铜的质量分数,还缺少的一个数据是实验条件下氢气的密度;
(5)若某同学在读取量筒中的数据时俯视量筒,则计算出合金中铜的质量分数偏小.(填“偏小”或“偏大”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在自然界中,不可能发生的变化是(  )
A.植物光合作用B.动植物的呼吸C.合成橡胶D.水分蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验小组同学做了如下实验.

(1)A中反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,将带火星的木条置于a处,若观察到带火星的木条复燃,说明已有氧气产生.
(2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
晓岚同学用双氧水清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生.他联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂.
【提出问题】她想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是她就找一水泥块并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,进行以下探究.
【猜想】水泥块能(填“能”或“不能”)作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
实验内容实验步骤实验现象实验结论
实验一取适量过氧化氢溶液于试管中,把带火星的木条伸入试管中.木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条生入试管中木条复燃常温下过氧化氢溶液分解.
【结论】水泥块能加快过氧化氢的速率,水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
【交流与反思】(1)云海同学认为,仅凭上述两个实验还不能证明水泥块能作过氧化氢分解的催化剂,他觉得需要增加一个探究实验,探究反应前后水泥块的质量是否改变.
实验步骤:①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;④对比反应前后水泥块的质量.
【分析】如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(2)但欢乐同学认为,要证明晓岚的猜想,云海的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验,探究反应前后水泥块的化学性质是否改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,是学习化学的重要方法.
(1)下列物质中,不是由分子构成的是AD(填字母编号).
A.铁             B.水               C.氢气                 D.金刚石
(2)图为某化学反应的微观过程,其中“”、“”和“”表示三种不同的原子.

请回答:在图的长方形框内,应填入下列四种微观图示中的B(填字母编号),你判断的依据是化学反应前后原子的种类和个数不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)稀盐酸溶液除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关说法中,正确的是(  )
A.生铁比纯铁硬B.烧碱在空气中因潮解而变质
C.盐酸是纯净物D.石墨是天然最硬的矿物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关物质的性质中,属于化学性质的是(  )
A.盐酸的挥发性B.石墨的导电性C.活性炭的吸附性D.氢氧化钠呈碱性

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