【题目】实验室有一些氢气和二氧化碳的混合气体,为检验其中是否混入了CO,同学们进行了如下实验:
查阅资料:氢气具有还原性,加热条件下能与氧化铜反应生成铜和水。
请回答下列问题
(1)小松同学说C装置中氧化铜变成红色固体,则证明有CO,他认为C中反应化学方程式为_______________。
(2)但小云给予否定,因为氢气也能发生类似反应,她提出应观察到D中变浑浊,才证明有CO,D中反应化学方程式为____________________。
(3)而小伟也提出D中变浑浊还不足以证明,混合气体中的CO2也会产生此现象,他提出A中装入足量澄清石灰水,B中装入适量石灰水,则装置A的作用是_______________,装置B的作用是______________________。
(4)最终同学们一致赞同小伟的设计,则在检验过程中,当观察到____________现象时,才能证明混合气体中含有CO。
(5)上述实验尾气的一种处理方法是__________________________________________。
【答案】CO+CuOCu+CO2 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 除去二氧化碳 检验二氧化碳是否除干净 B中石灰水不变浑浊,D中石灰水变浑浊 在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳烧掉(合理即可)
【解析】
该实验流程是:A装置用来吸收混合气体中的二氧化碳,若B不变浑浊,则证明混合气体中的二氧化碳被吸收完全,从B中出来的气体就剩下氢气和一氧化碳,它们都会与氧化铜发生反应,氢气与氧化铜反应生成水,而一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,二氧化碳可以使D中出现混浊现象。即只要D中变混浊就证明混合气体中有一氧化碳。
(1)一氧化碳具有还原性,在加热时能与氧化铜反应,小松同学说C装置中氧化铜变成红色固体,则证明有CO,C中反应化学方程式为:CO+CuOCu+CO2;
(2)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以D中反应化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,实验室检验一氧化碳通常是将一氧化碳转化为二氧化碳,然后再用澄清石灰水去检验二氧化碳。但该混合气体中原来就有二氧化碳,为了避免引起干扰,所以应该先把二氧化碳吸收完,则A装置目的就是除去二氧化碳,B装置用来检验混合气体中二氧化碳是否吸收完全;
(4)在检验过程中,当观察到A中石灰水变浑浊,B中灰水不变浑浊,D中石灰水变浑浊现象时,才能证明混合气体中含有CO;
(5)由于尾气中含有一氧化碳,能污染空气,具有可燃性。所以上述实验尾气的一种处理方法是:在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同 的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:
甲的化学式为 ;乙分解生成丙的化学方程式为 .
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为
A.3.6 g B.8.0 g C.16.0 g D.18.0 g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回答下列问题:
查阅资料:无水硫酸铜遇水变成蓝色。
(1)若观察到A中_____________________现象,说明氧化铜发生了还原反应,证明原无色气体中一定含有一氧化碳。
(2)若观察到B中无水硫酸铜不变色,则无色气体中一定不含___________。
(3)若观察到澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式_________________________,由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是____________________________。
(4)从保护环境的角度分析,本实验的不足是____________________,改进方法是______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“泰安对餐饮食品抽检,45%的大米被检出重金属镉超标。如图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图,下列说法不正确的是( )
A. 镉原子核外有48个电子
B. 符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子
C. 镉原子的相对原子质量为112.4g
D. 镉位于周期表的第五周期,图B中X=2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是( )
A. 将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化
B. 常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等浓度的稀盐酸中
C. 向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
D. 工业上煅烧石灰石制取二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上合成NH3的工艺流程可简化为:
(1)工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是_____;
(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O(气)CO+H2,该反应中具有还原性的物质是______;
(3)合成塔中在高温、高压、催化剂的条件下生成NH3的化学方程式为______;
(4)将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是______。
A 充分利用原料 B 防止氮气污染空气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小黄同学为了测定某Cu﹣Ag合金中各金属的含量,取这种合金4.8 g与AgNO3溶液反应,加入AgNO3溶液的质量m与充分反应后所得固体的质量b的关系如图所示.请计算:
(1)AgNO3溶液中溶质的质量分数(结果精确 至0.1%);
(2)该合金中银和铜的质量比(结果精确至0.1).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】屠呦呦带领科研团队研发的新型抗击疟疾药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,在全球抗击疟疾进程中,拯救了上百万人的生命,因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5.下列说法错误的是( )
A. 青蒿素中里氢元素的质量分数最小
B. 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
C. 青蒿素中氧元素的质量分数为28.4%
D. 利用化学提取和合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com