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    请你设计实验证明MnO2是氯酸钾分解的催化剂．
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：实验性简答题
    分析：根据催化剂的定义和性质设计实验．
    解答：解：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条木条接近试管底部，发亮复燃加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度较高二氧化锰能加快氯酸钾分解
    实验二取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条没有明显现象加热二氧化锰不产生氧气
    实验三取少量氯酸钾和二氧化锰的混合物于试管中，加热
    伸入带火星的木条
    加热，伸入带火星的木条    		木条在试管口复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解
    实验完毕，提取出二氧化锰，称量其质量，并验证化学性质，发现其质量和化学性质均不变，则二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂．
    点评：本题难度较大，掌握催化剂的概念和性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一个鸡蛋，请按要求填写化学符号或名称．
    （1）蛋壳主要成分中金属元素的符号
     

    （2）蛋壳主要成分中阴离子的符号
     
    ．
    （3）蛋壳主要成分中金属元素的化合价
     
    ．
    （4）鸡蛋内主要有机营养的名称是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体物质X，由KOH、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、Cu（NO3）2中的两种或两种以上混合而成．为探究其成分，某学习小组进行如下实验：

    （1）从步骤①的实验结果推知，固体X中一定不存在
     
    ．
    （2）步骤②发生反应的化学方程式为
     
    ，此反应类型是
     
    ．
    （3）从步骤③的实验结果推知，白色沉淀C为
     
    ．
    （4）根据上述实验推断固体X由
     
    组成（填写化学式）．
    （5）假设去掉实验步骤③，仅从步骤①、②的实验结果推断，固体X的组成可能有
     
    种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质与用途的对应关系错误的是（　　）
    A、食盐--调味品
    B、干冰--制冷剂
    C、明矾--净水剂
    D、石墨--切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学无处不在．
    （1）用食醋可以清洗热水瓶胆内壁的氢氧化镁水垢，其反应类型属于
     
    ．
    （2）下列化肥属于复合肥料的是
     
    （填数字序号）．
    ①硝酸钠      ②硝酸钾      ③硫酸铵      ④磷矿粉
    （3）胃酸的主要成分是盐酸，服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，用化学方程式说明原因：
     
    ．
    （4）用铁粉处理含盐酸的废水，反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国从2012年10月1日起，逐步淘汰白炽灯，大力推广节能减排，积极应对全球气候变化，下列与节能减排措施不相符的是（　　）
    A、骑自行车或步行代替乘车
    B、广泛使用一次性筷子
    C、使用节能灯具
    D、开发太阳能灯清洁能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    室温时实验室有一瓶标签残缺的试剂（如图）．该试剂是NaHCO3、NaCl、NaOH中的一种．某学习小组决定对其成分进行探究．
    经查阅可知，这三种物质的溶解度（室温时）如下：
    物质NaHCO3NaClNaOH
    溶解度/g9.636.0109.0
    （1）学习小组根据标签字样判断，这瓶试剂不可能是
     
    溶液（填序号）．
    A．酸  B．碱  C．盐
    （2）学习小组又根据标签和上表中的数据判断，这瓶试剂不可能是
     
    溶液．
    （3）学习小组取少量该溶液，滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，由此判断这瓶试剂应该是
     
    溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、洗涤剂可乳化餐具上的油污
    B、化学反应伴随着能量的变化
    C、加强PM2.5监测，提高空气质量
    D、焚烧废弃塑料，解决“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年6月11日，我国运用长征二号F型运载火箭将“神州十号”飞船送入太空，并于6月13日与“天宫一号”对接，其中一项任务为面向中小学生普及太空知识的太空授课．火箭一般使用偏二甲肼和四氧化二氮作推进剂，其完全反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4═3N2+2X+4H2O，其中X的化学式为（　　）
    A、O2
    B、H2
    C、CO2
    D、CO

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