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写出下列反应的化学方程式及其基本反应类型:
(1)木炭在氧气中燃烧
 
基本反应类型为
 

(2)红磷在氧气中燃烧
 
,基本反应类型为
 

(3)镁条在氧气中燃烧
 
,基本反应类型为
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 
,基本反应类型为
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)红磷在氧气气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)C+O2
 点燃 
.
 
CO2;化合反应;(2)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;化合反应;(3)2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;化合反应;(4)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验示意图回答相关问题:

(1)甲实验中发生反应的化学方程式为
 
,该反应属于基本反应类型中的
 
反应.
(2)乙实验中,热水的作用是
 
;通过对比
 
,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触.
(3)丙实验中玻璃管内发生反应的化学方程式是
 
,该装置的不足之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组经实验测定,获得不同温度时KNO3的溶解度数据.
温度/℃0204050607080
溶解度/g13.331.663.9145110140169
(1)甲同学分析上述数据,认为某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差,该温度是
 
℃.请根据表中的数据,在图中绘制符合硝酸钾溶解度的曲线.
(2)乙同学将50克硝酸钾放入50克50℃的水中,充分溶解后(溶液温度变化忽略不计),所得溶液的溶质质量分数约为
 

(3)丙同学用80℃的100克水和一定量的硝酸钾配成的溶液状态如点M所示,则该溶液是80℃时的
 
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.如将此溶液从80℃降温至60℃,在图中标出表示此时该溶液状态的点N,同时,析出的晶体质量为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知反应“A+B═C+D”,若C、D分别表示盐、水,则反应可能是
 

A.二氧化碳和澄清石灰水   B.硝酸银溶液和稀盐酸   C.氢气和灼热的氧化铜  D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学就在我们身边.”通过一次旅游,小冬同学对这一观念有了更深的体会.

①旅游前,妈妈为小冬准备了鸡蛋、黄瓜、面包和矿泉水等食物,其中富含维生素的是
 

(2)为了方便出行,小冬穿了一套运动装.如图1是上衣标签的部分内容,其中属于天然纤维的是
 

(3)进入林区,小冬能看见的消防安全标志(如图2)有
 
(填字母).
(4)在活动中,小冬不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是
 
(填字母序号)
A.食醋(pH约为4)B.肥皂水(pH约为10)C.牛奶(pH约为6.5)
(5)小冬途径山脚下的一条小溪,他想知道溪水是硬水还是软水,于是,他取样后带回家,进行了检验.方法是向其中加入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
2个铁原子
 
,3 个氢氧根离子
 

改良酸性土壤常用的碱
 
,一种复合肥
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、水结冰B、碘升华
C、纸撕碎D、铜生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,下列方法或应急措施不可以的是(  )
A、利用灼烧法区别羊毛织物和棉织物
B、厨房内发生了燃气泄漏先打开排气扇通风再关掉气阀
C、用食醋浸泡有水垢的水壶以清除其中的水垢
D、将一氧化碳中毒者移到通风处抢救

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在参考书上看到方程式:Zn+2H2SO4(浓)═ZnSO4+SO2↑+2H2O,感到困惑,便进行了实验:向10g 98%的浓硫酸中加入锌粉,产生刺激性气味的气体,然后继续加入锌粉直到不冒气泡.下列说法正确的是(  )
A、实验说明:同种物质的溶液浓度大小不同时,化学性质可能不同
B、实验中生成SO2的质量等于3.2g
C、实验中除了生成SO2,还会生成H2
D、用此反应制ZnSO4虽有污染,但原料利用率高

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