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    依据如表写出对应的元素符号：
    硫氩锰钠钙氦铁氮碳钾
                
    考点：元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．
    解答：解：硫元素符号为：S；氩元素符号为：Ar；锰元素符号为：Mn；钠元素符号为：Na；钙元素符号为：Ca；氦元素符号为：He；铁元素的符号为：Fe；氮元素符号为：N；碳元素符号为：C；钾元素符号为：K．
    故答案为：
    硫氩锰钠钙氦铁氮碳钾
     SAr  Mn Na Ca He Fe N C K  
    点评：本题难度不大，考查元素符号的书写方法，熟记常见的元素符号、元素符号的含义是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲酸（CH2O2）是有机化工的基础原料之一，常应用于橡胶、医药、染料、皮革等行业．下列说法正确的是（　　）
    A、甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成
    B、甲酸是由碳原子和过氧化氢分子构成
    C、1个甲酸分子由1个碳原子、1个氢气分子和1个氧气分子构成
    D、甲酸由1个碳元素、2个氢元素和2个氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    （1）红磷燃烧的现象是
     
    ；
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是
     

    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为
     
    由此可知氧气约占空气总体积
     

    （4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ，该气体
     
    （填“支持”或“不支持”）燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组的同学选用如图的装置进行一些实验．在装置B中，通过分液漏斗活塞的开、关，可以向锥形瓶中滴加液体．请回答下列问题：

    （1）利用以上装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式．（要求答出两种气体）
    （2）同学们对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据如下表：
    实验次序123456
    10%H2O2溶液用量/ml303030303030
    MnO2粉末用量/ml0.10.30.50.70.91.1
    完全反应所用时间/s1774222
    收集到的氧气体积/ml980980980980980980
    请根据表中实验数据，写出两条结论（不同角度）．
    （3）小红同学在检验得到的二氧化碳时出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象．为了获得纯净的二氧化碳，小红同学应将气体如何处理？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石灰石是生产石灰的原料，小王同学为了寻找纯度超过85%的石灰石，对一样品进行了如下实验
    实验步骤①称取装有盐酸的烧杯的质量②称取少量石灰石样品加入烧杯中使之与过量的盐酸反应③待反应完全后称重
    实验图示
    实验数据烧杯和盐酸的总质量为100克石灰石样品的质量这11克烧杯和其中混合物的总质量为106.6克
    请通过分析计算
    （1）石灰石主要成分是碳酸钙与盐酸（HCl）反应生成氯化钙、水和二氧化碳写出化学方程式：
     

    （2）该实验中生成的二氧化碳的质量是
     
    克
    （3）该石灰石样品的纯度是否符合要求？（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应，也不与水反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某地天然气发生井喷事故，含有大量硫化氢（H2S）的天然气从井下逸出，迅速向四周扩散，造成人员伤亡，水源污染．已知硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，密度比空气大，有可燃性，完全燃烧生成二氧化硫和水．请根据以上信息回答下列问题：
    （1）事故发生后，若及时点燃逸出的气体，可减少对人的伤害和伤亡．写出硫化氢完全燃烧的文字表达式
     

    （2）专家提醒，发生硫化氢气体泄漏时，可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场，转移到地势较高处．这种做法是根据硫化氢的哪些性质？
     

    （3）“井喷”发生后，附近村民虽已闻到了弥漫在空气中的臭味，但没有及时撤离，而造成重大伤亡．对此请谈谈你对学习化学知识的感想．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题．

    （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气应选择的发生装置是
     
    （填字母），该反应的化学方程式为
     
    ；用D装置收集氧气的最佳时机是
     

    （2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为
     
    ，用C装置收集二氧化碳的验满方法是
     

    （3）草酸固体受热分解的化学方程式为：C2H2O4═CO2↑+CO↑+H2O．若采用加热草酸固体的方法制取一氧化碳，利用A、E、F组合收集较纯净的一氧化碳，连接装置的接口顺序是a
     
    （填字母b，c，d，e）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某石灰厂有一批石灰石原料，为了测定该石灰石的纯度，厂化验室技术员称取6.25g研碎的石灰石粉末，进行四次高温煅烧（杂质没有变化）、冷却、称量剩余固体质量的重复操作，记录数据如下：（提示：碳酸钙在高温下分解，生成氧化钙和二氧化碳气体）
    操作次序第一次第二次第三次第四次
    剩余固体质量5.55g4.35g4.05g4.05g
    试计算：
    （1）完全反应后生成二氧化碳
     
    g；
    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
    （3）充分煅烧20t这种石灰石，可制得含杂质的生石灰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种牙膏侧面的标签如图所示，
    [主要活性成分]单氟磷酸钠
    [摩擦剂]碳酸钙
    [香型]清爽薄荷
    [氟含量]0.14%
    [净含量]200g
    （1）单氟磷酸钠的化学式是Na2PO3F，其相对分子质量为
     
    ，其中P元素的化合价为+5，则F元素的化合价为
     
    ．
    （2）该支牙膏含氟的质量为
     
    g．

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