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20.如图为六种常见元素的原子结构示意图,依据图中信息回答下列问题:

(1)上述六种元素中属于金属元素的是钠、铝(填元素名称),己元素的化学性质与F(填元素符号)元素相似.
(2)在化学反应中,戊元素的原子容易失去(填“失去”或得到)电子形成阳离子,该元素的离子符号是Al3+.该元素单质与氧气反应的化学方程式是4Al+3O2═2Al2O3

分析 (1)根据核内质子数判断元素及元素的类别;元素的化学性质与最外层电子数关系密切,所以找最外层电子数为“7”的元素;
(2)根据戊元素的原子的最外层电子数目的特点分析,写出反应的化学方程式.

解答 解:(1)由微粒的核内质子数可知,上述六种元素中丁、戊的质子数分别是11、13,分别是钠、铝,属于金属元素,由于己原子的最外层电子数与丙原子的元素的电子数相同都是7,化学性质相似.
(2)戊元素的原子的最外层电子数是3,小于4,容易失去电子形成阳离子,质子数是13,该元素的离子是铝离子,符号是 Al3+.该元素单质是铝与氧气反应生成了氧化铝,化学方程式是:4Al+3O2═2Al2O3
故答案为:(1)钠、铝,F.(2)失去,Al3+.4Al+3O2═2Al2O3

点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.4℃时,1mL水中,一个水分子所占据的体积约为(  )
A.$\frac{1}{6.02×1{0}^{23}}$mLB.$\frac{18}{6.02×1{0}^{23}}$ mL
C.$\frac{1}{18}$mLD.$\frac{1}{18×6.02×1{0}^{23}}$mL

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.兴趣小组的同学从实验室中手机一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图方案:
①金属A的成分铁、铜,金属B的主要成分铜
②X是什么物质铁(填名称).为何要加入过量的X把铜全部置换出来
③写出Ⅰ中有关反应的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
④Ⅱ中有关反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2
④有同学在步骤Ⅰ中X能否改用镁的问题上产生了分歧.请你也参与他们的讨论,表明观点,并说明理由因为镁会把铁、铜都置换出来,引入杂质硫酸镁晶体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用C,收集装置应选用E;如需控制反应速度并节约药品,发生装置最好选用B(填编号);写出其反应的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,检验生成气体的方法是把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D(填编号);写出其反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)如用E装置收集氧气,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.如用F装置收集氧气,应当导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:(  )
A.图中“”表示单质
B.反应前后元素的种类、物质的总质量均不变
C.该反应中反应物两种分子的个数比为3:1
D.反应前后原子的种类和数目均保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.为了从正面宣传二氧化碳,某班级宣传小组的同学提出了以下四个主题,其中不符合二氧化碳的“正能量”的是(  )
A.他营造了云雾缭绕的仙境B.他奋不顾身扑向烈火
C.他使全球变暖D.他给大地带来勃勃生机

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图所示,A,C为无色液体,B,D,E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体.请你根据所学的化学知识作出推断:

(1)写出所推断物质的化学式或名称:
A、H2O2  B、O2  E、CO2
(2)写出过程①的化学方程式:?2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)化学反应②的基本反应类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.不含有害物质的明胶,可以在制药与食品工业中使用.明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N).请回答:
(1)苯丙氨酸由四种元素组成,一个苯丙氨酸分子由23个原子构成;
(2)计算苯丙氨酸的相对分子质量165;
(3)苯丙氨酸中C、O元素的质量比为27:8.(填最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁
C.红磷在氧气中燃烧产生白雾、放出大量的热
D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成具有刺激性气味的气体

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