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【题目】天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,请计算:

148g甲烷完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少______?(要求写出计算过程)

2)在氧气不足的情况下,甲烷不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若现有一定质量的甲烷不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为208g,其中水的质量为108g,则参加反应的氧气的质量是_____g

【答案】132g(详见解析) 160

【解析】

1)设:生成的二氧化碳的质量为x

x=132g

2)水中氢元素的质量=,水中氧元素的质量=108g-12g=96g;根据质量守恒定律可知,水中的氢元素的质量=甲烷中氢元素的质量。参加反应的甲烷质量=;甲烷中碳元素的质量=48g-12g=36g,由题意知,COCO2的总质量= 208g-108g=100gCOCO2中氧元素的质量=100g-36g=64g;根据质量守恒定律可知,参加反应的氧气质量=COCO2H2O中氧元素的质量=96g+64g=160g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室废液中含有一定量的AgNO3,某兴趣小组从该废液中回收金属银的流程如下:

请回答下列问题:

1.操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______

2.操作Ⅰ中试剂a的选择:甲同学认为用锌,乙同学认为用铜,你认为用______(填“锌”、“铜”、或“都可以”)。理由是______

3.该兴趣小组的同学还想设计实验证明锌、铜、银三种金属的活动性顺序:

①取两块铜片,用砂纸仔细打磨,打磨的目的是______

②分别插入盛有______溶液的试管中观察现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

(1)设计图1所示实验,靠近三通管______(填“上口”或“下口”)的火柴先熄灭,理由是______

(2)某同学用大烧杯将高低不同的两支燃烧的蜡烛罩住(如图2),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。

(提出问题)导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?

(猜想假设)

假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭;

假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

(设计实验)

甲同学按图2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色(提示:能使蘸有酚酞和石灰水的滤纸条褪色),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度______(填“高”或“低”)。

(3)为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知:假设1______(填“合理”或“不合理”)

(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中(80s时蜡烛熄灭),装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3,根据曲线可得出蜡烛燃烧的条件是______

(5)综合已有知识和上述实验分析,乙同学实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体为二氧化碳、__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.

(1)下列各种水中,属于纯净物的是 (填字母);

A.汽水 B.矿泉水

C.蒸馏水 D.经过净化处理的自来水

(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用 的方法将硬水软化;

(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是

(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程:

表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)

该反应中化合价发生变化的元素为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观一微观一符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列表述正确的是(  )

A. 红磷在氧气中燃烧的化学方程式为可表示为:P+O2PO2

B. 水的化学式为H2O,可知一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子

C. 若用表示一个氮原子,则可表示为一个氮分子

D. 从钠原子结构示意图可知,钠原子易失电子,钠元素排在第三周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】足量的蜡烛在密闭集气瓶内燃烧至熄灭(见图甲),用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(见图乙)。下列判断正确的是(  )

A. 该实验不能说明燃烧需要氧气B. 蜡烛熄灭是因为温度低于其着火点

C. 氧气浓度小于一定值时蜡烛无法燃烧D. 蜡烛熄灭后集气瓶内只有和水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方法能达到实验目的的是(

选项

实验目的

实验方法

A

除去溶液中的

加入足量锌粉

B

检验一瓶气体是否为

将燃着的木条伸入瓶中

C

检验蜡烛燃烧的产物中是否有水

在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯

D

分离铜粉和铁粉

加水,过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是

A. d点对应的溶液中溶质是NaClNaOH

B. 所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%

C. b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色

D. bd点对应溶液的pH: bd

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室中制取气体时常用装置。

请回答下列问题:

(1)实验室制取气体时,在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是______(填操作名称)。

(2)若用大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸反应制取CO2气体,则从气体发生装置出来的CO2气体中常混有水蒸气。

①装置A中发生反应的化学方程式为______

②若要制取一瓶干燥的CO2气体,各装置的正确连接顺序是(填装置序号)______

③检验集气瓶中是不是CO2气体的方法:______,实验室中A装置还可以用来制取______气体。

(3)在实验室里,NaOH固体必须密封保存。暴露在空气中的NaOH固体既能吸收空气中的水分而潮解,又能与CO2气体发生化学反应。写出与CO2反应的化学方程式______

(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是______(填字母),理由是______

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