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14.根据你的生活经验判断下列生活中常见的物质不属于混合物的是(  )
A.汽水B.牛奶C.果酱D.蔗糖

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.

解答 解:A、汽水中含有水和碳酸等物质,属于混合物;
B、牛奶中含有水和蛋白质等物质,属于混合物;
C、果酱中含有水和一些其它物质,属于混合物;
D、蔗糖是由一种物质组成的,属于纯净物.
故选:D.

点评 混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是(  )
A.红磷B.硫磺C.木炭D.细铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品.
(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是C.
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,再塞紧瓶塞
D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹
(2)甲实验过程中看到的主要现象有燃烧发出黄光、放出热量、冒出大量的白烟和水沿导管到吸入广口瓶中,水量约占瓶容积的$\frac{1}{5}$;红磷燃烧反应用化学式表示为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可以简化为铁生锈,小明用配制的发热剂按图乙装置实验,他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是增大铁粉与空气的接触面积,从而加快缓慢氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.区分如表各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质方法一方法二
A空气和氧气用带火星木条检验闻气味
B双氧水和水观察颜色加二氧化锰
C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色
D二氧化碳和氮气澄清石灰水紫色的石蕊试液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.指出下列固体物质的颜色:
①高锰酸钾紫黑色②氧化铜黑色③氧化镁白色④碱式碳酸铜绿色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学符号回答下列问题:
(1)地壳中最多的金属元素是Al
(2)人体中最多的物质是H2O.
(3)骨质疏松是缺Ca元素. 
(4)植物光合作用需要的气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.数十亿年来,地球上的物质不断地变化.大气的成分也发生了很大的变化.如表是原始大气和目前空气的主要成分:
空气的成分氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气及稀有气体等
原始大气的主要成分甲烷、氨气、一氧化碳(有毒)、二氧化碳等
(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气.假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,能否生存下去吗?否.原因是因为原始大气中不含氧气且含有有毒气体;
(2)绿色植物出现以后,原始大气中的二氧化碳逐渐减少.同时氧气逐渐增加,原因是绿色植物光合作用吸入二氧化碳放出氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小磊和小虹按下面的步骤进行探究:(一)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.

(二)设计并进行实验:小磊设计的实验装置和选用药品如A所示,小虹设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
(1)小虹实验的化学反应方程式是:①CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)实验结论:
小磊认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小虹认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
你认为②小磊的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是    ③反应后生成的气体逸散到空气中去了;反应后生成的气体逸散到空气中去了
(三)反思与评价:在设计验证质量守恒定律的有关实验时,
(四)若④有气体参加或有气体生成反应的装置需做密封处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图实验基本操作错误的是(  )
A.
检查装置气密性
B.
点燃酒精灯
C.
滴加液体
D.
     量筒读数

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