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14.如图,将质量相等的A、B、C三种金属分别投入装有足量稀盐酸的
烧杯中,反应时间与生成氢气的质量关系如右图所示,假设A、B、C三种金属反应时都生成了+2价的金属阳离子,请根据图回答:
(1)三种金属中,能够将其它两种金属从它们的盐溶液中置换出来的是B.
(2)若将金属B投入A的盐溶液中则反应结束后溶液质量将变大.(填“变大”、“变小”或“不变”)

分析 根据相同时间内产生氢气较多(即反应剧烈)的金属活动性较强,结合产生氢气的关系图判断三种金属活动性情况;化合价相同的金属,产生氢气的多少与金属的相对原子质量有关等进行分析.

解答 解:(1)根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,当三种金属都发生反应时,相同时间内B放出氢气的质量大于A、大于C,可判断三种金属中B的活动性最强,活动性强的金属能够把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,因此B的活动性最强,能够把A、C从盐溶液中置换出来;故填:B;
(2)三种金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,放出H2的质量是A>B>C;因此可判断相对原子质量是C>B>A;B的相对原子质量大,因此对应的盐溶液的相对分子质量也大,则会使反应结束后溶液质量将变大;故填:变大.

点评 对于活泼金属,活动性越强的金属与酸反应越剧烈,即反应放出氢气的速度越快;化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气.正负两极产生的气体体积比是1:2.
(2)通电后水发生化学变化,反应文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应属于分解反应(填反应类型).氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水的反应属于化合反应(填反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.2012年2月16日央视《焦点访谈》播出《打破钢锅问到底》,报道:苏泊尔81个规格炊具被认定为不合格产品,四大类包括汤锅、蒸锅、奶锅、水壶.钢锅锰含量高出国标近4倍,可致帕金森病.
(1)金属锰也是一种重金属,在我们人体或一些动物体内经常会检测到多种重金属离子的存在,进而危害我们的健康,这是为什么?金属离子可通过食物链在生物体内大量富集.
(2)某同学对金属锰、金属镁、金属铜的金属活泼性情况进行简单的实验如下,将金属锰分别放入硫酸镁和硫酸铜溶液中,分别记录现象如下:
硫酸镁硫酸铜
现象无现象有红色物质析出
由以上实验可知三种金属的活动性顺序是镁>锰>铜.
(3)常见金属中有些能和水或水蒸汽发生反应,请根据金属活动性顺序和表中的已知信息回答:
物质镁与冷水镁与水蒸汽铁与冷水铁与水蒸气铜与冷水铜与水蒸气
反应情况缓慢反应不反应能反应不反应不反应
根据金属活动性顺序和表中的信息,判断“镁与水蒸气”的反应情况为C、D
A.不反应  B.缓慢反应      C.比镁与冷水反应快  D.比铁与水蒸气反应快
(4)两位同学在讨论利用铁、铝的哪些物理性质来区分外形相同且厚度相同的铝做的锅和铁做的锅,请你想一想,写出两条:铝的密度小于铁的、铁能被磁体吸引;选择其中一条写出简要的实验步骤:用弹簧秤分别称铁锅和铝锅的重,较重的是铁锅,较轻的是铝锅(或
用以磁体分别吸引两只锅,能被吸引的是铁锅,不能被吸引的是铝锅).(注:不能破坏锅体本身)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某化合物R,其燃烧的化学方程式为R+3O2═2CO2+3H2O,R的化学式是C2H6O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质在给定条件下能大量共存的是(  )
A.在 pH=1 的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B.在 pH=2 的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3
C.在 pH=13 的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH
D.在 pH=14 的溶液中:FeCl3、Ba (NO32、(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某活动小组通过Internet 网上资料得知:冲洗照片的定影液中含有一定量的AgNO3(假设没有其他的金属离子).他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以纯净的单质的形式全部回收.于是,他们进行了以下的实验活动.
(1)[设计方案]①加入比银活泼的金属单质; ②除去银中混有的杂质.
(2)[小组讨论]
阳阳同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;
莉莉同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁.
你认为:莉莉同学的方案更合理,其原因是:铁粉和银粉能分离,而铜粉和银粉不能分离或过量的铜与稀盐酸不反应,最后得不到纯净的银或过量的铁能与稀盐酸反应而除去或铁粉比铜粉更易被除去等.该方案化学方程为:2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag.
(3)[进行实验]第一步:废弃定影液加活泼金属(过量),得到:金属混合物和溶液A.
第二步:金属混合物加试剂(过量),得到:Ag 和溶液B.
在第一步中将所得金属混合物与溶液A分离的操作是:过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.根据不同化学反应的特点进行归纳、分类是我们学习、记忆化学反应的重要方法.分析下面化学反应,其中属于置换反应类型的是(  )
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑                   ②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
③Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 3Fe+4CO2              ④2KI+Cl2═2KCl+I2
⑤Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3             ⑥Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
A.②③⑤⑥B.②③⑥C.②③④⑥D.②④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为了减少“白色污染”,我国相关部门出台了“限塑令”.从2008年6月1日起,厚度小于0.025毫米的塑料购物袋被禁止生产、销售,其他种类的塑料购物袋为有偿使用.某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究,并测算元素的质量分数,设计了如图所示的实验装置.资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素,燃烧产物为二氧化碳和水.

(1)实验时,打开分液漏斗的活塞,将H2O2溶液滴入到A装置的锥形瓶(填仪器名称) 中,再点燃C处的酒精灯,使反应进行.
(2)通过观察到E装置中澄清石灰水变浑浊现象,可以判断该塑料袋试样中含有碳元素.
(3)根据实验前后D装置质量变化测算出:该塑料袋氢元素的质量分数为14.3%.若装置中没有连接仪器B,则测算出来的氢元素的质量分数会偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.二(4)班同学在学习空气的相关内容时,提出了自己不同的观点,你认为以下判断正确的是(  )
甲同学:液态空气用来制取氮气、氧气,属于分解反应
乙同学:氮气在空气中的含量约占空气质量的78%
丙同学:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,都属于氧化物
丁同学:液态氧可用作发射火箭的助燃剂
戊同学:法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气及其他气体组成的.
A.甲、乙、丙说法错误,其余是正确的B.丙、丁、戊说法正确,其余是错误的
C.丁的说法正确,其余都是错误的D.乙和戊说法正确,其余是错误的

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