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【题目】用化学用语表示:

12个氮原子__

22个硫酸根离子__

3+6价的硫元素__

【答案】2N 2SO42

【解析】

1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氮原子,就可表示为:2N

2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42

3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+6价的硫元素,故可表示为:

练习册系列答案
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【题目】下列CO2的制备装置中,不能起到随开随制,随关随停效果的是(  )

A.B.C.D.

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【题目】以镁矿石(主要成分MgCO3SiO2)为原料生产MgO的工艺流程如下:

注:SiO2难溶于水和常见的酸;“沉镁”过程中有Mg(OH)2生成。

1)滤渣X的主要成分为______(填化学式)。

2)实验室中用图-1所示装置进行过滤。

①该装置中仪器A的名称为______

②若过滤时滤液出现浑浊,可能的原因是______(填字母)。

a.滤纸已破损 b.漏斗中液面低于滤纸边缘 c.滤纸未紧贴漏斗内壁

3)“沉镁”时MgSO4NH3·H2O发生反应。结合图-2,写出该反应的化学方程式:______

4)已知在不同温度下,充分加热等质量的Mg(OH)2,加热温度与固体残留率的关系如图-3所示。“加热”时温度至少要达到350℃,原因是______

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【题目】乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是(

A乙硫醇的相对分子质量为 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1

C.硫元素的质量分数是 ×100%

D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,t2°C时,将等质量的两物质分别加入100 g水中,只有乙有固体剩余。

1)甲物质的溶解度曲线为___________(填“A”或“B)

2t1°C,若要将75g甲物质的饱和溶液稀释成溶质质量分数为15%的溶液,需要加水的质量为_________g

3t2°C,取等质量的甲、乙两种物质分别配成饱和溶液,则所需水的质量较多的是___________(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气

C.用一定量的双氧水制取氧气

D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜

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【题目】下列说法中,正确的是

A. 3g 碳在 10g 氧气中充分燃烧后生成 13g 二氧化碳

B. 等质量的 CO CO2中,氧元素的质量比为 11:14

C. 在相同温度下,同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等

D. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%,将 50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,生成二氧化碳的质量为 8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某方便面的营养成分表如图(其中碳水化合物主要指淀粉等):

1)表中是指_____(填序号).

A离子  B分子   C元素  D单质

2)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____(填甲状腺肿大骨质疏松).

3)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成分燃烧的化学方程式是_____

4)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的_____原理相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室存放盐溶液的柜子里,有一瓶无色溶液的标签因受到腐蚀而破损,如图所示。某兴趣小组同学对其成分进行探究。

(提出问题)这瓶是什么溶液呢?

(猜想与假设)经了解得知,这瓶无色溶液可能是

碳酸钾、硫酸钾、氯化钾、硝酸钾中的某一种溶液。

(推理分析)小组同学为了确定该溶液的成分,他们进行了以下

1)甲同学根据物质的组成元素认为一定不可能是________溶液。

2)乙同学认为也不可能是硝酸钾溶液,他的依据是______________

(设计实验)为了确定该溶液究竟是剩余两种溶液中的哪一种,丙同学设计了如下实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量该溶液于试管中,逐滴加入氯化钡溶液

产生白色沉淀

该溶液一定是碳酸钾溶液

(实验反思)

1)丁同学认为丙的结论不合理,理由是___________________________

2)在丙同学实验的基础上,丁同学继续进行实验,实验方案如下:

实验操作

实验现象

实验结论

取丙同学实验所得的白色沉淀于试管中,滴加适量的_________,振荡

_________,沉淀溶解

该溶液是碳酸钾溶液。

反应的化学方程式是_____

3)为防止标签受到腐蚀,倾倒液体时应注意:____________________

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