精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.为缓解症状,最好涂抹(  )
A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂

分析 根据蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.涂抹一些含碱性物质的溶液,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质,结合当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;进行分析判断.

解答 解:蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质.
A、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误.
B、牛奶的pH为6~7,小于7,显酸性,故选项错误.
C、肥皂水的pH为10,大于7,显碱性,故选项正确.
D、炉具清洁剂的pH为12~13,大于7,显碱性,但其主要成分是氢氧化钠,具有强烈的腐蚀性,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH,其中能使紫色石蕊变红色的是(  )
A.洗发精(pH=8)B.厕所清洁剂(pH=1)C.洗衣液(pH=10)D.厨房清洁剂(pH=13)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.找规律是一种很好的思维方法,明明同学归纳的下列规律正确的是(  )
A.溶液的pH越大,溶液的酸性越强
B.任何物质燃烧,都可以用水来灭火
C.合金一般比各成分金属的熔点低、硬度小
D.物质都是由分子、原子、离子等微粒构成,微粒都在不断运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.取一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却,剩余固体7.8g,其中钙元素与碳元素的质量比为20:3,向剩余固体中加入73g稀盐酸,恰好完全反应,所得溶液78.6g,则加热前碳酸钙的质量为(  )
A.15gB.10gC.20gD.25g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.将一定量的丙烷(C3H8)和氧气置于一个密封容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表所示:
物质丙烷氧气二氧化碳X
反应前质量(g)4.412.8000
反应后质量(g)007.24.4a
下列判断正确的是(  )
A.X可能是该反应的催化剂B.X可能含有氢元素
C.X只含碳元素D.X是纯净物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去.一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图:

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亚硫酸钠和H2O.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大吸收面积.
(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH.
(3)氧化室中,化学反应的基本类型是化合反应.
(4)上述流程中,可以循环利用的物质是NaOH,有利于节约成本.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某些食品的包装袋内,放有装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”.某同学对一袋久置空气中的干燥剂进行了研究.
他先取部分久置干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液.然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究.
【实验探究一】探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液呈碱性(或中性)(填酸性、碱性或中性).
【实验探究二】探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查阅有关资料得知:Ca O是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量.氢氧化钙微溶于水.
【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是氧化钙.
【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告.
实验操作实验现象实验结论
①取少量白色固体,倒入适量水,充分搅拌、静置;
②向上层溶液滴加无色酚酞溶液

上层溶液呈现红色
白色固体中一定含有氢氧化钙
另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸
产生气泡
白色固体中一定含有碳酸钙
【总结反思】
(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO.请用化学方程式表示原因CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:取少量干燥剂于试管中,加入少量水、振荡,触摸试管壁,较热,证明有较多量的氧化钙.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.(1)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可通过反应转化为另一种物质),请以下表中序号Ⅰ为示例,填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格.
序号/项目举例物质类别间的相互反应物质类别间的转化
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl盐1-盐2盐新盐
写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl酸-盐酸→新酸
写出氢氧化钠变成另一种碱的化学方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2碱-盐碱新碱
(2)“组成相同的物质会具有一些相同的性质”已知:Cl2+H2O=HCl+HClO,HCl和HClO在水溶液中都能解离出H+,请写出Cl2和NaOH溶液发生反应的化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.洪杰同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题.
(1)化学与生活:
①野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度.
②他家的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)加凉拌黄瓜会更好.
(2)化学与能源:
①他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点.
②新农村建设中,他发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)化学与工、农业生产:
①他在吃饭时,看到爸爸喝的是荆门市生产的“金龙泉”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3
②他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用,他赶紧制止,其原因是铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效.
(4)化学与材料:
①他看到一位农民正用电烙铁对一破损的路灯塑料灯罩进行热修补,他告诉这位农民,塑料灯罩属于网状(填“链状”或“网状”)结构的高分子材料,一经加热成型,受热不会熔化,具有热固性,这种方法不能用于灯罩的修补.
②野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的“白色污染”的问题,请你为解决“白色污染”提出一条合理建议使用可降解塑料产品.

查看答案和解析>>

同步练习册答案