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    【题目】物质燃烧现象描述正确的是

    A．红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾

    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C．木炭在氧气中燃烧发出白光，有无色刺激性气味气体生成

    D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，错误；B、铁丝在空气中不能燃烧，错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，有无色无味气体产生，错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成，正确。故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2分）如图是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是

    A．20℃甲、乙的饱和溶液（溶液中无晶体）升温到40℃，溶质质量分数不变

    B．甲中含有少量乙，可用冷却的饱和溶液的方法提纯甲

    C．t℃时，60g丙完全溶解可配制出160g丙的饱和溶液

    D．40℃时，甲、丙两物质的饱和溶液降温到t℃时，析出晶体的质量一定不相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关实验现象的记录，其中肯定有误的是

    A. 镁在空气中燃烧，会发出耀眼的白光，生成白色固体

    B. 细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C. 向铜绿中滴加稀盐酸，产生红棕色气体

    D. 磷在空气中燃烧产生大量白烟

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    【题目】地壳中含量最多的金属元素是

    A．氧 B．硅 C．铝 D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是

    A．用燃着的木条点燃 B．通过灼热木炭

    C．通过澄清石灰水 D．通过灼热氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）如图所示。

    （1）填写仪器编号并回答下列问题：

    用于滴加少量液体的仪器是___________；用做热源的仪器是___________；用于称量物质质量的仪器是___________；可直接在酒精灯上加热的仪器是___________。

    （2）取7 mL水并加热至沸腾，需上述仪器中的___________，除此以外还需要的仪器有___________（填仪器名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生俯视量取30 mL的水，倒掉部分以后，仰视读数是8 mL，倒掉的水是

    A．大于22 mL B．等于22 mL C．小于22 mL D、等于23 mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：

    （1）在化学反应中，钠元素的原子容易失去电子变成 （填“阴”或“阳”）离子；

    （2）元素的化学性质与原子结构中的 关系密切；

    （3）从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的 数；

    （4）在此周期中，各元素的原子结构呈现的变化规律是： 依次递增。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）以下是对实验室制取氧气的条件进行的探究。

    （1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲同学设计了以下对比实验：①将3．0g氯酸钾与1．0g二氧化锰混合加热；②将χg氯酸钾与1．0g氧化铜均匀混合加热。在相同的温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。

    ①中的化学方程式是： （2分）

    ②中χ的值应为： （2分）

    （2）乙同学探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素，数据如下：

    编号

    过氧化氢溶液的质量

    过氧化氢溶液的浓度

    二氧化锰的质量

    相同时间内产生氧气的体积

    ①

    50．0g

    1%

    0．1g

    9ml

    ②

    50．0g

    2%

    0．1g

    16ml

    ③

    50．0g

    4%

    0．1g

    31ml

    由上表可得到的结论是，在相同条件下， ，过氧化氢分解得越快。（2分）

    （3）丙同学用如图装置进行影响过氧化氢分解速度某种因素的实验探究，通过 比较，也能达到实验目的。（2分）

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