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    下列方法能鉴别氧气和空气的是

    A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中  
    C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中 

    D

    解析试题分析：氧气和空气都是无色、无味、难溶于水的气体，不能通过闻气味、观察颜色和溶解性来鉴别；由于氧气具有助燃性，可使带火星的小木条复燃，所以可将带火星的木条伸入集气瓶中，能使带火星的木条能复燃的说明是氧气。故选D。
    考点：氧气的性质

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是

     
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    A
    		CO2
    		CaCO3
    		H2O
    		O2
    B
    		Fe
    		Fe3O4
    		CO2
    		CO
    C
    		H2O2
    		H2O
    		O2
    		MgO
    D
    		CaO
    		Ca(OH)2
    		H2O
    		CaCl2
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）

    选项
    		实验目的
    		实验方案
    A
    		分离氯化钠和硝酸钾
    		加水溶解、过滤、蒸发
    B
    		除去CO2中的少量CO
    		点燃气体
    C
    		检验氧气、二氧化碳和空气
    		加入澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
    D
    		鉴别羊毛和涤纶
    		点燃后看火焰、闻气味、看产物
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验的实验现象与实验结论都正确的是（　　）

     
    		实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    A
    		将一根未打磨的铝条放入
    硫酸铜溶液中
    		无紫红色固体析出
    		铝不如铜活泼
    B
    		将带火星的木条伸入氧气中
    		木条复燃
    		氧气能支持燃烧
    C
    		将CO通过灼热的氧化铜
    		黑色氧化铜变成红色
    		CO具有可燃性
    D
    		将水滴在生石灰上
    		冒出白雾
    		该反应生成水
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验方法错误的是(   )

    A．用带火星的木条区别氧气和氮气
    B．用肥皂水区别硬水和软水
    C．用灼烧的方法区别黄铜（铜锌合金）和黄金
    D．用闻气味的方法区别二氧化碳和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

    A．插入带火星的木条 B．插入燃着的木条
    C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    鉴别下列各组物质，选用的方法或试剂错误的是

    A．氧气、空气—燃着的木条
    B．硬水、软水—肥皂水
    C．氧化铜、二氧化锰—观察颜色
    D．水、过氧化氢溶液—硫酸铜溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    鉴别下列各组物质的方法不正确的是

    选项
    		鉴别的物质
    		鉴别的方法
    A
    		蒸馏水和自来水
    		观察是否澄清透明
    B
    		水和过氧化氢溶液
    		加二氧化锰，观察是否有气泡产生
    C
    		纯水和矿泉水
    		加入等量肥皂水，振荡，观察产生泡沫多少
    D
    		二氧化碳和氧气
    		伸入燃着的木条，观察木条燃烧情况
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列除去杂质的方法，错误的是（  ）

    A．除去H2中的少最水蒸气：通过浓硫酸
    B．除去CO2中的少最HCl：通入足量的NaOH溶液，干操
    C．除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入适量Na2CO3溶液，过滤
    D．除去FeCl3溶液中少量的CuCl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤

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