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    17．请运用化学知识回答以下问题
    （1）生铁和钢的主要成分是铁，炼铁的主要设备是高炉．
    （2）已知试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲的长颈漏斗中液面上升的比乙中高．若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量相等（填“多”、“少”或“相等”）．
    （3）衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是油脂易溶于汽油，但若在水中加入洗涤剂，也会有很好的洗涤效果，原因是洗涤剂可以起到乳化作用．

    分析 （1）根据生铁和钢都是铁的合金，以及炼铁的设备来分析；
    （2）从提供的药品和装置的特点来分析实验目的．活动性强的金属与酸反应剧烈，单位时间内放出的热量多，由此可推知反应现象．如金属过量，生成氢气的多少就由酸的量决定；
    （3）根据油污在水和汽油中溶解性不同、洗涤剂去油污的原理进行分析解答即可．

    解答 解：（1）生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，而钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，生铁和钢主要成分都是铁，工业炼铁在高炉中进行，故填：铁；高炉；
    （2）从装置图看出，都是密闭的系统，为了观察水被压入漏斗中的量，因此是比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少的；因为镁和酸反应快，放出的热量多，所以甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高；如金属过量，生成氢气的多少就由酸的量决定，酸的量是相同的，因此放出的氢气质量也相等，故填：甲的长颈漏斗中液面上升的比乙中高；相等；
    （3）油污不溶于水，而易溶于汽油等有机溶剂；洗涤剂具有乳化作用，可以使油污乳化．故填：油脂易溶于汽油；乳化．

    点评 本题从不同角度分析实验过程中的各个环节，从实验目的到实验现象，到实验结果，很有深度，是一道很好的中考题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．人类的生产生活离不开金属材料．
    （1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后，正好符合由弱到强的金属活动性顺序．
    （2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属．如图1所示用品中，利用金属导热性的是A，延展性的是C（填字母序号）．

    （3）将一定量的铁粉投入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入少量稀盐酸，无气体产生，则滤渣的成分可能是银或银和铜．
    （4）合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质．一般来说，合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点．下表是一些金属的熔点数据．
    金属铜锌锡铅铋镉
    熔点/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
    ①铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图2所示的关系，其中横坐标表示的是锡的质量分数；当合金熔点最低时，合金中铅与锡的质量比为2：3．
    ②保险丝由铋、铅、锡、镉组成，其熔点约为B．
    A、15～30℃B、60～80℃C、235～250℃D、300～320℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．将A、B两种气体的混合气通入澄清的石灰水中，石灰水无明显现象；将灼热的木炭放在混合气中，B已全部耗尽，木炭燃烧生成一种新的气体C，往A、C混合气中加入澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊．已知气体A约占空气体积约$\frac{4}{5}$．
    （1）写出它们的化学式：AN2、BO2、CCO2．
    （2）写出木炭在B中燃烧生成气体C的化学反应符号表达式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确的是（　　）
    物质所含杂质除去杂质的试剂或方法
    AFeSO4CuSO4加入过量的铁粉，充分反应后过滤
    BCO2CO点燃
    CCuOC在氧气流中灼烧
    DKNO3NaCl加热溶解、降温结晶、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置示意图，乙图是高炉练铁示意图．请回答下列问题．

    （1）甲图中实验开始时，应先通一会CO再加热，目的是排出玻璃管中的空气，防止加热时产生爆炸．实验中观察到硬质玻璃管中的现象是红色粉末变黑；试管中的现象是石灰水变浑浊．
    （2）甲图中C处酒精灯的作用是点燃尾气，防止一氧化碳排放到空气中引起污染．为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？需要（填“需要”或“不需要”），理由是玻璃管内的压强降低会导致C中的水倒流进玻璃管．
    （3）乙图中以焦炭、赤铁矿（主要成分氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：
    其中焦炭的作用是①燃烧释放出热量；②产生具有还原性的气体一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；  猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：CaCl2、HCl．
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
    实验现象：溶液不变色结论：猜想一不正确
    实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支  试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
    实验现象：开始有气泡产生，一段时间后产生沉淀 结论：猜想二不正确，猜想三正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．

    请回答下列问题：
    （1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管c（选填“b”或“c”）相连接．检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭．
    （2）将A、B装置连接，观察到的现象是溶液由紫色变为红色，可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应．
    （3）将A、C装置连接，C中反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （4）用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是燃着的蜡烛由下至上依次熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．欲除去氮气中混有的少量水蒸气、一氧化碳、二氧化碳气体，应将混合气体通过（　　）
    A．干燥剂、灼热的氧化铜、足量石灰水B．灼热的氧化铜、足量石灰水、干燥剂
    C．干燥剂、足量石灰水、灼热的氧化铜D．灼热的氧化铜、干燥剂、足量石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．现有 ①铁   ②二氧化碳   ③高锰酸钾完全分解后的剩余固体   ④氧气  ⑤空气  ⑥矿泉水    ⑦水    上述七种物质中属于混合物的是（填序号，下同）③⑤⑥；属于单质的是①④；属于氧化物的是②⑦．

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