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5.结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述:二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集.某化学小组分成两组进行实验,研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题.
【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液.
【知识储备】写出下列化学方程式:
①实验室制备二氧化碳的反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.②二氧化碳与水反应CO2+H2O═H2CO3
【实验一】
步骤一:室温下,取大小相同的两个集气瓶,用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体,小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水,瓶1用玻璃片盖好,瓶2盖上胶塞迅速振荡后,取下胶塞盖好玻璃片,两瓶静置相同的时间.
步骤二:用燃着的木条同时伸入两瓶,观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快.
【实验结论】该实验说明,二氧化碳溶于水的量的多少与C(填字母序号)有关.
A.水量的多少  B.水的温度  C.气体与水的接触面积  D.气体与水的接触时间
【实验二】

室温下,用如图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳;用右图所示装置,收集一瓶二氧化碳.用pH计测得室温下三种液体的pH,记入下表.
液体所用蒸馏水如图1试管内如图2烧杯内
pHa1a2a3=6.94
【实验结论】
由a3数据可知,用如图所示装置收集二氧化碳时,二氧化碳在水中溶解的量很小.
根据上述结论,推测a1、a2和a3由小到大的顺序是a2<a3<a1
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体.
【实验结论】用如图2所示装置,可以收集二氧化碳.

分析 根据实验室制备二氧化碳的反应原理和二氧化碳与水的反应写化学方程式;
(1)根据实验信息解答;
(2)根据图示推测装置各处PH的大小;根据碳酸氢钠溶液性质解答

解答 解:①实验室制备二氧化碳的反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O; ②C二氧化碳与水的反应的原理是CO2+H2O=H2CO3
【实验一】二氧化碳溶于水的量的多少与气体与水的接触面积有直接关系;
【实验二】由图1可知a1=7、a2<7和a3=6.94,所以a1、a2和a3由小到大的顺序a2<a3<a1
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是与挥发出的HCl反应.
故答案为:[知识储备]CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、CO2+H2O═H2CO3
[实验一]C;[实验二]a2<a3<a1
[反思与交流]除去二氧化碳中的氯化氢气体.

点评 本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学用语表示:
(1)三个碳原子3C;
(2)五个氢离子5H+
(3)二个氮气分子2N2
(4)氧化铁Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)写出标号a的仪器名称:锥形瓶.
(2)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,除去粗盐水中的难溶性杂质,应选用的一套装置(填序号),该装置的操作中存在的不足之处是没有用玻璃棒引流.
(3)在进行装置A相关操作时,判断停止加热的依据是当出现大量固体时停止加热,利用蒸发皿的余热将剩余水分蒸干.
(4)用装置C可制备多种气体,收集时判断是否收集满的方法是当有气泡从水中冒出时,证明氧气已经收集满;请写出用该装置制氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,细铁丝在氧气燃烧的实验现象是剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体.
(5)实验室可用装置D制取乙炔气体,据此可推断AB(填序号).
A、制取乙炔的药品是固体和液体    B、乙炔的密度小于空气的密度
C、乙炔在水中的溶解能力小        D、乙炔是易燃性气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是初中化学中常见的几种物质间的反应与转化关系图(图中“-”表示两端的物质可以发生反应,“→”表示两种物质间存在转化关系).已知A是胃酸的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,E、F的组成元素相同,G是红色固体,A、B间的反应属于中和反应.
则B的化学式为Ca(OH)2;D的一种用途是燃料;反应G-F的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;图中的反应与转化关系中,设计四种基本反应类型中的4种.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关化学反应类型的判断不正确的是(  )
A.CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO  化合反应
B.Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O 复分解反应
C.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 置换反应
D.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑  分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.有一包白色粉末,可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:
①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A.
②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为20g.
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出.
④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀.
由上述实验得出的下列判断中,不正确的是(  )
A.根据实验步骤①可以得出白色粉末中一定没硫酸铜和碳酸钙
B.无色溶液B中一定含有两种溶质
C.白色粉末中一定含有氯化钠
D.步骤③生成的气体质量可能是4.4g

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17.太空舱利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而铁酸镍的质量和化学性质反应前后都不变.下列有关铁酸镍的说法正确的是(  )
A.属于酸B.镍、铁、氧三种元素质量比是1:2:4
C.铁元素化合价为+3,则镍元素为+2D.铁酸镍在该化学变化中是反应物

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14.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气.这说明三种物质的组成中都含有(  )
A.氧元素B.氧分子C.氧化物D.氧气

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15.以下几种常见的化学肥料中,属于钾肥的是(  )
A.CO(NH22B.K2SO4C.Ca3(PO42D.NH4H2PO4

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