【题目】物质发生化学变化常伴随着一些现象.下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学变化发生的是( )
实验操作图示 |
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选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合金材料的研究与工业生产的发展关系密切.
(1)请写出铁的一种常见合金材料的名称.;铁片有“热胀冷缩”现象在因为随着温度的变化,会发生改变.
(2)金属元素在自然界中,通常以伴生状态存在.如常见的食盐水中就含有一定量的Ca2+和Mg2+ , 若依次向其中加入过量的Na2CO3和溶液,可以除去其中的Ca2+和Mg2+ . 接下来的操作是向过滤得到的滤液中加入适量的稀盐酸,加稀盐酸的目的是 .
(3)如图是探究炼铁原理的实验装置.
①实验时A装置中能够观察到的现象是 . 如果B装置中的氢氧化钠溶液是过量的,实验结束后去少量B装置中的溶液,滴加过量的BaCI2溶液,可观察到的现象是 . 接下来在所得到的溶液中,滴加紫色石蕊试液,可观察到的现象是 .
②上述实验结束后,测得B装置共增重2.2g,则A装置中被还原的氧化铁的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题
(1)当A中混有少量的B时,常用的提纯方法是 .
(2)将A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数关系由大到小的顺序是 .
(3)t1℃时,将75gA物质的饱和溶液加入50g水,所得溶液的溶质质量分数是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据图中所示实验装置回答问题.
(1)仪器a的名称为 , 在二氧化碳、氢气两种气体中,能用D装置收集的是;
(2)实验室用B装置制备氢气的原理可用化学方程式表示为
(3)用高锰酸钾制备氧气时,选用A时,有不足之处是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂.他设计了下面的转化方法,用CaCO3制得CaCl2 . 图中“→”表示物之间的转化关系,“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质.
请回答下列问题:
(1)A的化学式为;反应①②③都不涉及的基本反应类型是反应.
(2)牛牛认为CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2 , 反应的化学方程式为 .
(3)对比两同学的转化关系,我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径.写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,其固体的质量M与之间T的关系如图所示,回答下列问题:
【提示:分解率%= ×100%】
(1)当反应到时,高锰酸钾完全分解.
(2)当反应到t1时,产生氧气质量是 .
(3)当反应到t1时,高锰酸钾的分解率是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验室药品的保存或取用方法正确的是
A. 固体药品通常保存在细口瓶中
B. 给试管内液体加热时,液体体积一般不要超过试管容积的三分之一
C. 任何固体药品均必须用镊子夹取
D. 实验剩余的药品不要随意丢弃,应放回原瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)成年人每分钟大约吸入氧气8升,在标准状况下,这些氧气的质量为多少?(标准状况下氧气的密度为1.429克/升)
(2)要获得上述这些氧气,大约需要空气 升,这些空气中约有氮气 升.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:① , ② .
(2)实验室选用A、D装置制取O2 , 气体收集完毕时,应先(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 , 应选择发生装置为(选填序号).
(4)选择发生装置B和收集装置(选填序号)可以用于实验室制取CO2 , 若将发生装置由B改为F,其优点是 . ①为了得到纯净、干燥的CO2 , 除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是(选填字母);
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4
c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 .
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 .
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