| A. | 有单质生成 | B. | 是化合反应 | ||
| C. | 参加反应的两种分子个数比为4:1 | D. | 反应前后元素的化合价没有变 |
分析 根据图示提供的信息进行分析.单质的分子只含有一种原子,而化合物的分子含有多种分子,所以该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,然后根据反应的分子个数确定各物质的分子个数比,有单质参加或生成的反应一定有化合价的变化,据此分析判断.
解答 解:反应前后存在相同的分子,所以图示中含有不反应的分子,故该图示的过程可用如图的过程表示:![]()
A、化合物的分子含有多种原子,故由图示可知该反应生成的是一种化合物,没有单质生成,故A错误;
B、单质的分子只含有一种原子,而化合物的分子含有多种原子,据图可知,该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,故B正确;
C、据图可知,参加反应的两种分子的个数比是2:1,故C错误;
D、该反应有单质参加反应,一定有化合价的变化,故D错误.
故选B.
点评 本题考查了微观模拟图与化学反应的关系,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收 | |
| B. | 经常骑自行车上下班 | |
| C. | 多用邮电、QQ等通讯方式,少用传真打印机 | |
| D. | 吃天然食品,穿棉质服装 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na2CO3 NaCl NaOH | B. | FeCl3 KNO3 KCl | ||
| C. | Na2SO4 KCl NaCl | D. | Na2SO4 NaNO3 BaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸,观察现象 |
| B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
| C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 |
| D | 羊毛线和涤纶线 | 灼烧,闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 在空气中点燃硫粉,产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量 | |
| B. | 镁在空气中燃烧,发出强光,放出热量,产生大量的白雾 | |
| C. | 向硫酸铜溶液中加入铁钉:铁钉表面有一层红色物质,溶液变成浅绿色 | |
| D. | 硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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